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… Luengas en Brasil, 2020 Doctorando Luis Miguel Martínez Luengas Director de Pasantía Clarissa Menezes Jordao Institución Universidade Federal do Paraná País Brasil Duración 1 mes Fecha de Aprobación Jueves, Octubre 22, 2020 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 19 …
… Formulación del problema. Línea de investigación en Representaciones Sociales y Educación Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 12:34 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán Créditos 5 Horario Viernes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y martes de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación … sociales. Sá, C. (1998). A construção do objeto de pesquisa em representações sociais. Rio de Janeiro: Editora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rodríguez, T. (2011). Discusiones teórico- metodológicas sobre el carácter …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Nadenka Beatriz Melo Brito Enviado por webmaster el Mar, 05/05/2020 - 15:23 El Doctorado … un estudio en las aulas de la comunidad Wayuu Dirección Dra. Adela Molina Andrade Jurado evaluador Dr. Douglas Verrangia, Universidade Federal de São Carlos, Brasil. Dr. Diego Fernando Valderrama Pérez, Universidad de Antioquia. Dra. María Rocío Pérez Mesa, … un estudio en las aulas de la comunidad Wayuu Dirección Dra. Adela Molina Andrade Jurado evaluador Dr. Douglas Verrangia, Universidade Federal de São Carlos, Brasil. Dr. Diego Fernando Valderrama Pérez, Universidad de Antioquia. Dra. María Rocío …
… Profesor del DIE-UD invitado como conferencista y asesor en universidad de Brasil Enviado por webmaster el Lun, 27/07/2020 - 10:33 Nos complace informar a la comunidad educativa del DIE-UD que el … del énfasis de Educación Matemática de nuestro programa de doctorado, ha sido invitado como conferencista en la Universidade Federal Rural de Pernambuco (Recife, Brasil). Esta universidad y sus grupos de investigación en educación matemática hacen un … del énfasis de Educación Matemática de nuestro programa de doctorado, ha sido invitado como conferencista en la Universidade Federal Rural de Pernambuco (Recife, Brasil). Esta universidad y sus grupos de investigación en educación …
… Representaciones Sociales y Educación Enviado por webmaster el Mar, 03/03/2020 - 15:55 Grupos de investigación Formación de Educadores Los estudios en representaciones sociales se consideran, en América Latina y en el contexto educativo, un campo en expansión que se enriquece cada vez más con los aportes de investigadores que hacen parte de las instituciones universitarias y tienen en su grupo una línea en este sentido; de … de Guadalajara. Sá, C. (1998). A construção do objeto de pesquisa em representações sociais. Rio de Janeiro: Editora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro Respecto a las Representaciones sociales y la educación Bruner, J. (1987). La …
… Criterios de valor en las ideas de naturaleza de niños y niñas de la Cultura Anfibia a partir de sus cartas Referencia Página del XII … Autor(es) Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez, Adela Molina Andrade y Nadenka Beatriz Melo Brito Titulo de la Revista Atas do XII ENPEC Pais Brasil Evento XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências Editorial Associação Brasileira de … (34%), o espacial (30.7%) e o sensorial (19.2%). Dessa forma, menciona-se com frequência a água e a referência à percepção do calor (critério sensorial), sendo este último critério, incluído recentemente por Valderrama (2016). Isto apresenta a …
… Estudiante del DIE-UD Nadenka Beatriz Melo recibió el reconocimiento de tesis laureada Enviado por webmaster el Mar, 19/05/2020 - 17:23 La estudiante del DIE-UD, Nadenka Beatriz Melo Brito , … tradicionales: un estudio en las aulas de la comunidad Wayuu . El jurado compuesto por el Dr. Douglas Verrangia de la Universidade Federal de São Carlos, Brasil; el Dr. Diego Fernando Valderrama Pérez de la Universidad de Antioquia y la Dra. María Rocío … tradicionales: un estudio en las aulas de la comunidad Wayuu . El jurado compuesto por el Dr. Douglas Verrangia de la Universidade Federal de São Carlos, Brasil; el Dr. Diego Fernando Valderrama Pérez de la Universidad de Antioquia y la Dra. …
… Diálogos entre distintas formas de conocimiento en el aula de ciencias: reflexiones teóricas y metodológicas Imagen Anexo Documento Diálogos entre distintas formas de conocimiento en el aula de ciencias: reflexiones teóricas y metodológicas Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Diálogos … y tradicionales, como con el establecimiento de vías para que las distintas poblaciones y comunidades tengan acceso a 40 Universidade Federal da Bahia y Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Estudos Interdiscipli- nares e …
… Acta CADE No. 05, Marzo 26 de 2020 Enviado por webmaster el Mié, 01/04/2020 - 17:46 Verificación del quórum Presentación del Dr. Luis Ángel Bohórquez Casos de profesores Dra. Sandra Soler Castillo solicita aval para proyecto de investigación. Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez solicita asignación de jurados para la tesis doctoral del estudiante … 1 Nombre Afiliación institucional Jurado Dra. Neusa Teresinha Massoni Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul Internacional FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: …
… Traducción en el discurso cientificista: el caso del programa ECBI (enseñanza de la ciencia basada en la indagación) en Chile Imagen Anexo Documento Traducción en el discurso cientificista: el caso del programa ECBI (enseñanza de la ciencia basada en la indagación) en Chile Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Traducción en el discurso cientificista: el caso del programa ECBI (enseñanza de la ciencia basada en la indagación) en Chile Autor(es) Soledad Andrea Castillo Trittini y Alice Ribeiro Casimiro Lopes …