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… . Dialogo Andino, ISSN 0719-2681, Núm. 53, págs. 45-57, 2017. http://dx.doi.org/10.4067/S0719-26812017000200045 … . Dialogo Andino, ISSN 0719-2681, Núm. 53, págs. 45-57, 2017. http://dx.doi.org/10.4067/S0719-26812017000200045 …
… Conocimientos, ISSN 2452-4840, Vol. 6, Núm. 1, págs. 57-71, 2025. La relación socioafectiva de la semillita … Angélica Rico Montoya. Argumentos, Vol.26, Núm. 73, págs. 57-79, 2013 … Conocimientos, ISSN 2452-4840, Vol. 6, Núm. 1, págs. 57-71, 2025. La relación socioafectiva de la semillita …
… y académico : congresoedusociales@gmail.com / Tel.: (+57) 3024265437- 3158280670 Documento presentacion.pdf … y académico : congresoedusociales@gmail.com / Tel.: (+57) 3024265437- 3158280670 Más información …
… el enfoque más significativo es el Horizontal (CET=CCE) 57%, seguido por el Vertical (CET) 39%, lo cual es muy … el enfoque más significativo es el Horizontal (CET=CCE) 57%, seguido por el Vertical (CET) 39%, lo cual es muy …
… Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos Amador Baquiro Sonia Marsela Rojas … Javier Riveros Solórzano y Borys Bustamante Bohórquez 43-57 Documento El campo Comunicación-Educación, una mirada … opera mayoritaria- mente no sobre un proletariado-clase media establecido sino sobre unas clases populares y medias a …
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