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… 12,69 93,19 ADMITIDO Jorge Armando Betancur Aguirre 24,5 39,5 15 12,98 91,98 ADMITIDO Andrés Alberto Ávila Jiménez 24 … 38 15 12,12 88,12 ADMITIDO Ana María León Rodríguez 22,5 39 14 12,12 87,62 ADMITIDO Carlos Hernán Castro Ortega 25,5 … 10 13,27 83,77 ADMITIDO Carlos Hernán Useche Jaramillo 16 39 14,1 14,42 83,52 ADMITIDO Elba Martínez Cárdenas 16 39,5 …
… com/document/d/1DXpcv248e5gNWMd9EXNw2xbXG39_hy5mh3Ttg6cqIt8/edit?usp=sharing … com/document/d/10ZjQkaZ6uAMsb6PRL_dv_9TmS_xq7KvvkBsWaXRsHu8/edit?usp=sharing FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 …
… com/document/d/1DXpcv248e5gNWMd9EXNw2xbXG39_hy5mh3Ttg6cqIt8/edit?usp=sharing … com/document/d/1DXpcv248e5gNWMd9EXNw2xbXG39_hy5mh3Ttg6cqIt8/edit?usp=sharing …
… Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales 37(148):125-39. doi: 10.22201/fcpys.2448492xe.1992.148.51104. … Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales 37(148):125-39. doi: 10.22201/fcpys.2448492xe.1992.148.51104. …
… their meanings. For the Learning of Mathematics, 18(3), 33-39. Peirce, C. S. (1906). Prolegomena to an apology for … their meanings. For the Learning of Mathematics, 18(3), 33-39. Peirce, C. S. (1906). Prolegomena to an apology for …
… ciencias experimentales y sociales, ISSN 0214-4379, Núm.39, págs. 117-134, 2020. https://doi.org/10.7203/dces.39.16893 Early Childhood Preservice Teachers’ View of … ciencias experimentales y sociales, ISSN 0214-4379, Núm.39, págs. 117-134, 2020. https://doi.org/10.7203/dces.39.16893 Early Childhood Preservice Teachers’ View of …