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… Sandra Marcela Durán Chiappe, Maritza Pulido, Erika Liliana Cruz Velásquez. Infancias Imágenes, ISSN-e 1657-9089, Vol. 17, Núm. 1, 2018, págs. 100-108 Creencias sobre educación inicial en cuatro instituciones educativas distritales en la ciudad … Sandra Marcela Durán Chiappe, Maritza Pulido, Erika Liliana Cruz Velásquez. Infancias Imágenes, ISSN-e 1657-9089, Vol. 17, Núm. 1, 2018, págs. 100-108 Creencias sobre educación inicial en cuatro instituciones educativas distritales en la ciudad …
… Cátedra Doctoral. La Universidad hoy Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 12:07 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Maximiliano Prada Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. … de la metafísica de las costumbres. Madrid, Espasa- Calpe. Le Goff, Jacques (2008). Los intelectuales en la Edad Media. Barcelona, Gedisa. Llovet, Jordi (2011). Adiós a la Universidad. Barcelona, Galaxia Gutenberg. Martínez Boom, Alberto … de la metafísica de las costumbres. Madrid, Espasa- Calpe. Le Goff, Jacques (2008). Los intelectuales en la Edad Media. Barcelona, Gedisa. Llovet, Jordi (2011). Adiós a la Universidad. Barcelona, Galaxia Gutenberg. Martínez Boom, Alberto …
… inclusiva. Sonrisas y lágrimas. Gerardo Echeita Sarrionandia. Aula abierta, ISSN: 0210-2773, Vol. 46, Núm. 0, págs. 17-24, 2017. Análisis y valoración del Área de Educación del III Plan de Acción para Personas con Discapacidad en la … hablando?. Cecilia Simón Rueda, Gerardo Echeita Sarrionandia. Her&Mus: heritage & museography, ISSN: 2171-3731, Núm. 17, págs. 25-38, 2016. Las voces de los estudiantes sobre la justicia y la equidad: una experiencia en Secundaria. Marta … inclusiva. Sonrisas y lágrimas. Gerardo Echeita Sarrionandia. Aula abierta, ISSN: 0210-2773, Vol. 46, Núm. 0, págs. 17-24, 2017. Análisis y valoración del Área de Educación del III Plan de Acción para Personas con Discapacidad en la …
… Maestro y pedagogía en la modernidad Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 17:35 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra Créditos 3 Horario Seminario intensivo: del 13 de abril … dos bloques temáticos y una conferencia final: en el primer bloque que lidera el profesor Absalón Jiménez B, entre el 13 y 17 de abril de 2020, se aborda histórica y sociológicamente el devenir del proceso de formación del maestro en Colombia, sus … de la educación 4 1.Iriarte, A. (2015). “El maestro como intelectual de la cultura”. En. Revista Escenario Nº. 17. Pág. 6-22. (Sesión de 3:00 a 4:40 p.m.) Bajar de internet Descanso de 4:40 a 5:00 p.m. 2. Jiménez B., Absalón (2018). …
… Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Nelson Andrés Molina Roa Enviado por webmaster el Mar, 17/09/2019 - 17:00 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis de Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria …
… Estudios críticos del discurso Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 09:25 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado Neyla Pardo Abril Créditos 3 Horario … básica Halliday, M. (1978). “El lenguaje y el hombre social” en El lenguaje como semiótica social. México, FCE. Pp. 17-51 Lectura de protocolo Presentación de Relatoría Exposición de la lectura Desarrollo temático 4 11 de septiembre Análisis … y sus desarrollos”, en Wodak, Ruth y Michael Meyer, Métodos de análisis crítico del discurso. Barcelona. Gedisa, 2003. Pp. 17-34. Bibliografía complementaria: Datos del profesor. Datos del profesor. Procedencia institucional: UNIVERSIDAD DISTRITAL …