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… Francisco José de Caldas, Bogotá, Colombia. Durante más de 10 años fue profesor de niños y jóvenes de educación básica y media, posteriormente se vinculó a la universidad en programas de formación inicial y posgradual de profesores de matemáticas … de 6 años—, básica primaria —entre 6/7 y 10/11 años—, educación básica secundaria —entre 11/12 y 14/15 años—, educación media —entre 15/16 y 17/18 años— y educación superior. 19 Capítulo 1 Relaciones entre aritmética y álgebra Son variadas las … fundamental de ser pura posibilidad. El saber como «un sistema de acciones codificadas culturalmente» (Radford, 2017a, p. 101), es decir, como maneras prototípicas de actuar y hacer significa que es algo general. Radford (2017a) precisa que el …
… impose labels, roles and conditions that affect English Language Teachers representation and identity construction in the media and social discourses as unquestionable realities. Here, I would like to draw your attention to the notion of discourse … of a standard driven-profession is disempowering teachers and even language teaching program faculties in Colombia. The media operates as a reproducer and effective ideas systems disseminator whose effects might cast light on the instrumental … & Medina, A. L. (2017). Exploring Language Teacher Identity Work as Ethical Self-Formation. The Modern Language Journal, 101, 91-105. doi:10.1111/modl.12371 Moghtader, B. (2015). Foucault and Educational Ethics. Palgrave McMillan: England. Munro, …
… expressions of sexual, romantic and gendered identities in language learning. However, consumers of textbooks and media construct their own ideological gendered interpretations when engaging with learning and visual texts, which may resist … expressions of sexual, romantic and gendered identities in language learning. However, consumers of textbooks and media construct their own ideological gendered interpretations when engaging with learning and visual texts, which may resist …
… academic publications were revised and confronted with normalized discourses circulating in political programs, print media and experts’ documents. Findings contribute to EFL teachers’ understanding of their own struggles and the role of their … academic publications were revised and confronted with normalized discourses circulating in political programs, print media and experts’ documents. Findings contribute to EFL teachers’ understanding of their own struggles and the role of their …
… nes, los temas y los aprendizajes de millones de escolares que diariamente asisten a las aulas de educación básica y media en el país. A su vez, respec- to al ejercicio cotidiano de la comunidad educativa que se ve afectada por el tema de la … escolares sobre la enseñanza del pasado reciente en Colombia, a 19 G ru po s partir de relatos docentes de educación media de instituciones educativas de Bogotá, Soacha, Ibagué, Barranquilla y Cartagena. En específico, se bus- có caracterizar … de la que predomina un régimen de verdad fundado en la necesidad de convertir al historiador en científico social” (p. 101). Por tanto, el historiador debe reco- nocer que reconstruye el pasado a partir de sus marcos cognitivos, y debe …