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… Adela Molina Andrade, presentó solicitud de prórroga de un año para presentar y sustentar la tesis acogiéndose al artículo 50 del Reglamento del DIE-UD. RESPUESTA: El CADE-UD avaló esta solicitud de conformidad con lo establecido en el artículo 50 del Reglamento del Doctorado –Acuerdo 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario- y acordó conceder la prórroga … Adela Molina Andrade, presenta solicitud de prórroga de un año para presentar y sustentar la tesis acogiéndose al artículo 50 del Reglamento del DIE-UD. Este documento es propiedad de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su …
… Capacidades y Competencias Ambientales en la Enseñanza de las Ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en Educación Media, en torno al Cambio Climático” de autoría de la estudiante Nathaly Guerrero Guevara [Cód. 20162601011]. Adjunta: CD con … de tesis doctoral. SOLICITUD de aplazamiento de un (1) año para entrega de la tesis doctoral (Acuerdo 02 de 2010, Artículo 50, CSU), periodo agosto de 2019 a agosto de 2020. Solicitud con visto bueno de la Dra. Bárbara García Sánchez, directora de … Capacidades y Competencias Ambientales en la Enseñanza de las Ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en Educación Media, en torno al Cambio Climático” de autoría de la estudiante Nathaly Guerrero Guevara [Cód. 20162601011]. Adjunta: CD con …
… de tesis doctoral. SOLICITUD de ampliación de plazo para entrega de la tesis doctoral (Acuerdo 02 de 2010, Artículo 50, CSU). La estudiante expone los motivos en la solicitud CADE 07-2019 CÓD. 20141601023 y propone como periodo de entrega y … doctoral. SOLICITUD de ampliación de plazo de un (1) año para entrega de la tesis doctoral (Acuerdo 02 de 2010, Artículo 50, CSU). La solicitud se hace con el visto bueno de Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, director de tesis. FORMATO: ACTA DE … de la tesis doctoral. SOLICITUD de ampliación de plazo para entrega de la tesis doctoral (Acuerdo 02 de 2010, Artículo 50, CSU). La solicitud se hace con visto bueno del Dr. Pedro Javier Rojas Garzón y Dra. Dora Inés Calderón, directores de …
… Developing an Access and Equity Framework for Science Museums and Science Centers. Studies in Science Education, 50 (2), (pp. 209-247). X 16 Dillon, J. (2012). Science, the Environment and Education Beyond the Classroom. En: B. Fraser, K. … Learning for Sustainability: Reconceptualising Science Education. Transnational Curriculum Inquiry, 5 (1), (pp. 32-50). X 26 Gough, S., Walker K., & Scott, W. (2001). Lifelong Learning: Towards a Theory of Practice for Formal and Non-formal … (2011). Desarrollo y sustentabilidad ambiental: Diversas posturas, tensiones persistentes. En: Matarán, A., y López, F. (Edit.), La Tierra no es muda: Diálogos entre el Desarrollo Sostenible y el postdesarrollo (pp. 69-96). España: Universidad de …