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… Calvo, Marina Camargo Abello. Páginas de educación, ISSN 1688-5287, Vol. 8, Núm. 1, 2015, págs. 73-91 Dos propuestas para la inclusión de los jóvenes en el sistema educativo. Gloria Calvo, Marina Camargo Abello. Perspectiva Educacional, … 1692-715X, Vol. 7, Núm. Extra 2, 2009, págs. 1619-1638 Perspectiva de Derechos en Programas Universitarios que forman Para la Educación Inicial. Nisme Pineda, Leonor Isaza, Marina Camargo Abello, Clelia Pineda Báez, Diana Henao. Revista … Calvo, Marina Camargo Abello. Páginas de educación, ISSN 1688-5287, Vol. 8, Núm. 1, 2015, págs. 73-91 Dos propuestas para la inclusión de los jóvenes en el sistema educativo. Gloria Calvo, Marina Camargo Abello. Perspectiva Educacional, …
… do Norte (UFRN), Brasil, defenderá su tesis doctoral titulada: Diálogos entre Ciencias y Ciencia Ficción: Una estrategia para discutir ética científica en las ciencias . La tesis de doctorado de la estudiante fue dirigida por la Dra. BERNADETE … do Norte (UFRN), Brasil, defenderá su tesis doctoral titulada: Diálogos entre Ciencias y Ciencia Ficción: Una estrategia para discutir ética científica en las ciencias . La tesis de doctorado de la estudiante fue dirigida por la Dra. BERNADETE …
… a la institución mencionada. El trabajo dirigido por el doctorando “ recurrió a principios de la auto- etnografía para documentar la construcción dialógica de identidad profesional de dos participantes que llevaban a cabo sesiones de … a la institución mencionada. El trabajo dirigido por el doctorando “ recurrió a principios de la auto- etnografía para documentar la construcción dialógica de identidad profesional de dos participantes que llevaban a cabo sesiones de …
… de Caldas, defendió exitosamente su tesis doctoral titulada: Diálogos entre Ciencias y Ciencia Ficción: Una estrategia para discutir ética científica basada en la Teoría de la objetivación , dirigida por Bernadete Morey, PhD, y Rodolfo Vergel, … de Caldas, defendió exitosamente su tesis doctoral titulada: Diálogos entre Ciencias y Ciencia Ficción: Una estrategia para discutir ética científica basada en la Teoría de la objetivación , dirigida por Bernadete Morey, PhD, y Rodolfo Vergel, …
… profesores de ciencias naturales y educación ambiental. Publicaciones recientes La inserción profesional docente: un campo para la formación e investigación. María Mercedes Jiménez Narváez. Revista de Educação Pública, ISSN: 0104-5962, Vol. 28, No. … IVCongreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología, págs. 461–468, 2017. Recordar el pasado… insumo para reflexionar sobre cómo enseñar ciencias naturales. María Mercedes Jiménez Narváez. Revista internacional de aprendizaje … profesores de ciencias naturales y educación ambiental. Publicaciones recientes La inserción profesional docente: un campo para la formación e investigación. María Mercedes Jiménez Narváez. Revista de Educação Pública, ISSN: 0104-5962, Vol. 28, No. …
… Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil Doctorado en Educación 1998 Ensino de Engenharia: Novos Desafios para a Formação Docente Maestría Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil Magíster en Ingeniería Mecánica 1980 …