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… ISSN 1354-0602, Vol. 30, Núm. 2, págs. 152–165, 2022. https://doi.org/10.1080/13540602.2022.2062733 Cultures in Contact: University Students and Speakers of Indigenous Languages . Vilma Huerta Cordova, Mario Lopez Gopar, William Sughrua. The … ISSN 1354-0602, Vol. 30, Núm. 2, págs. 152–165, 2022. https://doi.org/10.1080/13540602.2022.2062733 Cultures in Contact: University Students and Speakers of Indigenous Languages . Vilma Huerta Cordova, Mario Lopez Gopar, William Sughrua. The … Doctorado University of Toronto, Canadá Doctor in second language education 2009 “What Makes Children Different Is What Makes Them …
… de tesis: Jurado Internacional: Opción 1: Doctora Catalina Donoso Pinto. PhD en Lengua y Literaturas Hispánicas de Boston University, "Infancia marginal en el cine hispanoamericano (1950-1969)". Magíster en Literatura Chilena e Hispanoamericana de … de pasantía internacional en el Laboratorio de investigación “Semiótica Cultural y Pensamiento Matemático” de Laurentian University, Sudbury, Ontario, Canadá, en el periodo septiembre 10 del 2018 a diciembre 22 del 2018 por 10 créditos. Director … a diciembre 22 del 2018, en el Laboratorio de investigación “Semiótica Cultural y Pensamiento Matemático” de Laurentian University, Sudbury, Ontario, Canadá., bajo la dirección del Dr. Luis Radford. 3.4 Julia Posada Ortiz [20162601033] solicita …
… 96, (pp. 10-16) Mitchell, S. D. (2003). Biological Complexity and Integrative Pluralismo. Cambridge: Cambridge University Press. Mortimer, E. F. (1995). Conceptual Change or Conceptual Profile Change? En: Science & Education, 4, (pp. … Sharpe. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Process. Cambridge, ma: Harvard University Press. Wells, G. (2008). Learning to Use Scientific Concepts. In: Cultural Studies of Science Education, 3, (pp. 329-350). Wertsch, J. V. (1985). Vygotsky and the Social Formation of Mind. Cambridge, ma: Harvard University Press. …
… Palgrave: MacMillan. Brown, W. (1995). States of injure: Power and freedom in late modernity. Princeton, NJ: Princeton University Press. Bruner, J. (1997), La construcción narrativa de la realidad. En J. Bruner (Ed.). La educación, puerta de la … Thousand Oaks: CA, Corwin Press. Gay, G. (2000). Culturally responsive teaching: Theory, research and practice. Columbia University, New York; London: Teachers College Press. Geertz, C. (1996). Los usos de la diversidad. Barcelona: Paidós. … (Ed.), Representation: cultural representations and signifying practices (pp. 223-290). Milton Keynes, England: Sage/Open University. Hargreaves, A. y Fink, D. (2005). Sustainable leadership. San Francisco: Jossey Bass. Hattie, J. (2003). Teachers …
… Applied Linguistics Journal, Septiembre, 213-228. Hagel, P. (2012a). Towards an Understanding of ‘Digtial Literacy(ies). Unpublished Report, Deakin University Library, Victoria. Hernández, F. et al. (2008). Revista Científica, (10). Centro de Investigaciones y Desarrollo … Teaching and Digital Technologies: Big Issues and Critical Questions, 307-317. Port Melbourne, Australia: Cambridge University Press. Leyva, Y. (2010). La evaluación como recurso estratégico para la mejora de la práctica docente ante los …
La función complementaria de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias
… Doctorado University of Toronto Doctor in Language and Literacies Education 2017 The Construction of Teacher Candidates’ Imaginaries … and Identities in Canada, Colombia, and Chile: An International Comparative Multiple Narrative Case Study Maestría University of York Master in Applied Linguistics Colombia bilingue? A language education policy Analysis Magister Washington State University Master in Foreign Languages 2008 Learning About Humor: Teaching Second Language Humor in ESL Pregrado Universidad …
… de proyecto de tesis, en orden de preferencia, es: Tabla 4 Nombre Afiliación institucional Jurado Dra. Manka Varghese University of Washington Internacional Dr. Diego Macías Universidad Surcolombiana Nacional Dra. Sandra Ximena Bonilla … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Interno Tabla 7 Nombre Afiliación institucional Jurado Dra. Manka Varghese University of Washington Internacional Dr. Carlo Granados Universidad ÚNICA Nacional Dra. Sandra Bonilla Universidad … Jurados de proyecto de tesis, en orden de preferencia, es: Tabla 8 Nombre Afiliación institucional Jurado Dr. Robert Baird University of Southampton Internacional Dr. Carlo Granados Universidad ÚNICA Nacional Dr. Alberto Abouchaar Universidad …