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… la Facultad de Ciencias de la Comunicación de Uniminuto y profesor de los Programas de Doctorado en Educación y Sociedad del Conocimiento de la Universidad La Salle y del programa de Doctorado de la Universidad Pedagógica Nacional. Miembro del grupo de investigación Comunicación y construcción social de la Uniminuto. Se desempeño como profesor de las … la Facultad de Ciencias de la Comunicación de Uniminuto y profesor de los Programas de Doctorado en Educación y Sociedad del Conocimiento de la Universidad La Salle y del programa de Doctorado de la Universidad Pedagógica Nacional. Miembro del …
… DIE Titulo Social media in the L2 classroom: Everyday agency, awareness, and autonomy Autor(es) Jonathon Reinhardt Titulo del Libro Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … 30 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Bloch, J. (2007). Abdullah’s Blogging: A Generation 1.5 Student Enters the Blogosphere. Language Learning and Technology, 11(2), 128-141. Block, D. (2003). The Social Turn in … Piazza Online: Exploring the use of Wikis with Beginner Foreign Language Learners. Computer Assisted Language Learning 26(5), 389-411. Kern, R. (2000). Literacy and Language Teaching. Oxford: Oxford University Press. Kern, R. (2014). Technology as …
… Educator Interactional Identities in English Language Teacher Education Autor(es) Edgar Yead Lucero Babativa Titulo del Libro ELT Local Research Agendas I Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … their exchanges5. See for instance how, as the teacher educator presents the situation, the pre-service teachers 5 This constant movement in the roles that individuals take on in interaction has initially been studied in other social … Bucholtz, M. & Hall, K. (2005). Identity and Interaction: A Sociocultural Linguistic Approach. Discourse Studies, 7(4-5), 585-614. Carbone, P. M. (2012). Teachers’ Roles in Facilitating Novice Writers from Generation 1.5. In B. Yoon, & H. …
… en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa y Magíster en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (Cinvestav - IPN). Profesor titular del Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada (CICATA - IPN). Ha dirigido proyectos de investigación … Doctor en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa y Magíster en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (Cinvestav - IPN). Profesor titular …
… País: Colombia Institución: Universidad de los Andes Licenciada en Lenguas extranjeras de la Universidad del Valle, Magíster en Didáctica de las lenguas extranjeras de la Universidad Paris 8, Doctora en Comunicación Lingüística y Mediación Multilingüe de la Universidad Pompeu Fabra con doble titulación por la Universidad Paris 8 en Ciencias del Lenguaje. Sus temas de interés de investigación son: adquisición de segundas lenguas, contacto de lenguas, bilingüismo, educación bilingüe, diseño curricular y análisis del discurso en el aula. Se ha desempeñado como docente de lenguas, traductora y asistente de proyectos para la división de …
… 3 Horario 8 de febrero, 14 de marzo y 18 de abril Énfasis ELT Education Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad del Valle …
… Mejía Créditos 10 Horario Lunes de 8:00 a.m. a 10:00 a.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Créditos 10 Horario Martes de 10:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… de Minas Gerais. Profesor de la Maestría en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, miembro del Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática y EdUtopía. Fue profesor de matemáticas de la Secretaria de Educación del Distrito en Bogotá y de la Universidad Pedagógica Nacional. Sus investigaciones y prácticas pedagógicas se orientan hacia … Revista Colombiana De Matemáticas, ISSN: 0034-7426, Vol. 3, Núm. 1 págs. 70-73, 2018. Contribuciones al desarrollo del pensamiento crítico en prácticas de modelación matemática: alzas en el SITP. Diana Maritza Vanegas García, Francisco …
… se centran en el estudio de la literatura y semiótica Artículos recientes Un modelo semiótico para la lectura del discurso cinematográfico. William Leonardo Perdomo Vanegas. AdVersuS: Revista de Semiótica, ISSN-e 1669-7588, Nº. 30, 2016, págs. 152-171 Panorama del lenguaje y la literatura en las licenciaturas en Humanidades en Colombia. William Leonardo Perdomo Vanegas, Leidy Yohanna … se centran en el estudio de la literatura y semiótica Artículos recientes Un modelo semiótico para la lectura del discurso cinematográfico. William Leonardo Perdomo Vanegas. AdVersuS: Revista de Semiótica, ISSN-e 1669-7588, Nº. 30, …