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… 16:27 Diana Gil Chaves , candidata a Doctora del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD, inscrita en el Énfasis de Educación Matemática, línea Formación de Profesores y al Grupo de Investigación GIIPLyM, recibió la Distinción Laureada por la tesis titulada Una perspectiva sistémica para el estudio de los programas de formación de profesores de matemáticas , la cual fue orientada por la Docente Olga Lucía León … al Grupo de Investigación GIIPLyM, recibió la Distinción Laureada por la tesis titulada Una perspectiva sistémica para el estudio de los programas de formación de profesores de matemáticas , la cual fue orientada por la Docente Olga Lucía León …
… Mónica Orfilia Baez Flamini Imagen País: Argentina Institución: Universidad Nacional de Rosario Doctora en Ciencias en la Especialidad Investigaciones Educativas del Departamento de Investigaciones Educativas del Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional … y oyentes, en zonas urbanas y rurales. Es autora de numerosas publicaciones en medios nacionales e internacionales sobre las temáticas de su especialidad. Artículos recientes El objeto de enseñanza de la alfabetización inicial en las escuelas de …
… País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Licenciada en Biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas; Magíster en Educación con énfasis en docencia de las ciencias experimentales de la Universidad de Antioquia; Doctora en Educación de la Universidad de Antioquia. Profesora de … Vol. 3, No. 1, 2016. La configuración del conocimiento profesional del profesor principiante: enseñar célula, un estudio de caso. Maria Mercedes Jimenez Narváez, Fanny Angulo Delgado, Carlos Arturo Soto Lombana. Bio-grafía Escritos sobre …
… Acta CADE No. 20, Noviembre 29 de 2018 Enviado por webmaster el Mar, 04/06/2019 - 10:31 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 19 realizada el 15 de noviembre … la Química, DIDAQUIM, del Grupo Representaciones y conceptos Científicos, IREC, y del Grupo Investigación en Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. Secretaría ad-hoc . Dra. Bárbara Yadira García Sánchez, Representante de … FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de …
… Seminario de investigación II: búsqueda de antecedentes y construcción de estado del arte Enviado por webmaster el Lun, 04/02/2019 - 14:03 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 5 Horario Jueves 6:00 a.m. a 1:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … que los estudiantes hayan construido un primer adelanto de estados del arte, identificando los principales problemas de estudio, los métodos empleados y se haga una aproximación hacia el vacío epistémico que se intenta resolver con la tesis. …
… Education del Doctorado Interinstitucional en Educación culminaron una destacada participación en el 54º Congreso Anual de ASOCOPI: “Procesos bilingües y multilingües: logros y desafíos educativos en Colombia y América Latina” celebrado en la Universidad Santo Tomas en Bogotá del 10 al 12 de octubre de 2019. Los estudiantes y profesores participaron en cinco mesas con las siguientes temáticas: El profesor y director del DIE-UD, Harold Castañeda-Peña junto con los estudiantes, Jair Ayala , … Education del Doctorado Interinstitucional en Educación culminaron una destacada participación en el 54º Congreso Anual de ASOCOPI: “Procesos bilingües y multilingües: logros y desafíos educativos en Colombia y América Latina” celebrado en la …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Universidad de Valencia (España), Magíster en Ciencias Físicas de la Universidad Nacional … Artículos recientes ¿Qué entienden los estudiantes universitarios de Física General por Fuerza Electromotriz?: Un estudio en cuatro países. Kristina Zuza Elosegi, Jenaro Guisasola Aranzábal, Mieke De Cock, Laurens Bollen, Paul van Kampen, … Artículos recientes ¿Qué entienden los estudiantes universitarios de Física General por Fuerza Electromotriz?: Un estudio en cuatro países. Kristina Zuza Elosegi, Jenaro Guisasola Aranzábal, Mieke De Cock, Laurens Bollen, Paul van Kampen, …
… Pedagogías de la memoria: narrativas y emociones Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 10:19 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) … Francisco José de Caldas Documento pedagogias_de_la_memoria_narrativas_y_emociones.pdf El seminario se enfoca en el estudio de la memoria histórica desde tres campos de comprensión. Pedagogía de la memoria, orientado a repensar los hechos atroces para evitar su repetición y hacer justicia ante las víctimas, lo que implica a su vez, la promoción de acciones que contribuyan a la reparación de los daños causados. …
… Construcción de la experiencia social y escolar desde la teoría de François Dubet Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 09:39 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Bárbara Yadira … construccion_de_la_experiencia_social_y_escolar_desde_la_teoria_de_francois_dubet.pdf En este seminario se analizan las bases teóricas, conceptuales y metodológicas de la propuesta de la sociología de la experiencia social de François Dubet … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… Comunicado a La organización estudiantil de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Enviado por webmaster el Vie, 25/10/2019 - 15:51 El Consejo Ampliado de … esta se mantenga abierta para todos sus estamentos, funcionando académica y administrativamente, con el fin de garantizar las condiciones para el encuentro y la reunión en sus instalaciones. Con respecto a las amenazas que asedian a la universidad … El Consejo Ampliado de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, con la asistencia y …