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… Investigación en Diseño de Prototipos basados en ABP y CSC para una Educación en Energías Renovables con Enfoque CTS Referencia https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i5.20696 Titulo Investigación en Diseño de Prototipos basados en ABP y CSC … con Enfoque CTS Autor(es) Laura Raquel Zúñiga González, Adela Molina Andrade y Maritza Mateus Vargas Titulo de la Revista Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar Pais México Editorial Asociación Latinoamérica para el Avance de las … y el compromiso ciudadano, orientando la práctica pedagógica mediante principios de diseño flexibles y transferibles a otros entornos educativos. …
… Ciencia Tecnología y Sociedad Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 09:33 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Adriana Patricia Gallego … Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento ciencia_tecnologia_y_sociedad.pdf De tal forma, la problemática de este seminario se centra justo en este sentido, la … y la postura del hombre en esta interacción. Aspectos que buscan presentar debates que aporten a posturas críticas frente a las decisiones que como ciudadanos asumimos y tomamos constantemente. Lo que nos lleva a ahondar en cómo ha sido …
… municipio de Socotá acerca de las energías renovables (ER) Autor(es) Laura Raquel Zúñiga González, Adela Molina Andrade y Maritza Mateus Vargas Titulo de la Revista Libro de Actas del 5.º Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Educación para el futuro, desarrollo sostenible y la inteligencia artificial como herramientas para el cambio Pais Republica Dominicana Evento 5to. Congreso Caribeño de Investigación Educativa, 9, 10, 11 y 12 de abril de 2025 Punta Cana, República Dominicana Editorial Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña ISSN …
… Dignidad, territorio y ciencia: la tesis laureada de Vladimir Ballesteros Enviado por webmaster el Mar, 25/11/2025 - 09:02 Imagen Bogotá, 24 de … el aporte investigativo y el sentido humanista de una propuesta que enlaza ciencia, territorio y justicia social. Esta actividad académica estuvo presidida por el doctor Carlos Javier Mosquera Suarez, tuvo lugar en la sede Aduanilla de Paiba de … educación superior y la innovación educativa mediada por tecnologías digitales, todo ello articulado con una perspectiva CTS y de compromiso público con la ciencia. 'Share on Twitter' …
… superior ha determinado que las universidades que han integrado la sostenibilidad a su organización, a su cultura y a su plan de estudios muestran un gran involucramiento de los actores sociales como agentes de cambio (Callejas Restrepo et … como garantes de la razón en la Modernidad, y los ciudadanos, que agolpan multiplicidad de intereses y sentires frente a las problemáticas sociales. Las empresas, como ejes del modelo capitalista, son altamente responsables de los … procesos de producción. En este marco, el contador público se convierte en un garante de la actuación empresarial ante los otros actores, como defensor de la fe pública. Y de ahí surge el cuestionamiento de cómo enlazar procesos de enseñanza en …
… Penagos Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-793-9 Paginas 18-29 Año 2025 Hoy en día la educación ciudadana se hace cada vez más necesaria, y su implementación propende por una mirada desde un enfoque cultural, político y ético, para poder abordar los problemas derivados del desarrollo, la globalidad y sus consecuencias en contextos de crisis …
… Aspectos socioculturales y ético políticos en la enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 12:38 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade, Álvaro García Martínez, Guillermo Fonseca Amaya y William Manuel Mora Penagos Invitado Bruno Monteiro Créditos 5 Horario Lunes de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … cada uno de los/las participantes del grupo de seminario. Se trabajará en torno a sus textos (avances de los proyectos), otros textos incluidos en la bibliografía del seminario, documentos institucionales y documentos de trabajo. Con relación a …
… por cuenta del escándalo mediático y la agresión de la fuerza pública contra estudiantes de nuestra Universidad y otros centros universitarios de la ciudad, el Consejo Académico de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede … Caldas, CADE-UD, en su sesión del 3 de octubre de 2019, comunica: Que nos sumamos al rechazo de la Comunidad Universitaria frente a los actos de corrupción denunciados. Entendemos que los recursos públicos son parte de los bienes comunes de la … implica un derecho que exige por parte de cada miembro de nuestra Comunidad Universitaria, en este caso particular, la responsabilidad en la toma de decisiones informadas. En este sentido, hacemos un llamado a buscar en todas las fuentes de …
… Central de la Aduanilla de Paiba se convirtió en un espacio de convergencia entre la preocupación ambiental contemporánea y la reflexión pedagógica crítica. Allí, ante profesores, colegas y estudiantes, Darwin Leonardo Vargas Sánchez sustentó su tesis doctoral titulada “Hacia una conceptualización de la actividad científica escolar para primaria: aportes del enfoque STEM para abordar problemas complejos como los microplásticos … escolar no como un repertorio de contenidos, sino como una práctica situada que interpela el pensamiento crítico y la responsabilidad con el entorno. El trabajo contó con la dirección del doctor Álvaro García Martínez, quien destacó la …
… la Facultad de Ingeniería de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Autor(es) Jorge Enrique Salamanca Céspedes y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Redes de Ingeniería Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … teóricos que hacen referencia a aspectos tales como: modelo didáctico argumentativo, historia de las ciencias, relaciones CTS (ciencia, tecnología y sociedad), epistemología de las ciencias y modelo pedagógico constructivista. También, se hace una … teóricos que hacen referencia a aspectos tales como: modelo didáctico argumentativo, historia de las ciencias, relaciones CTS (ciencia, tecnología y sociedad), epistemología de las ciencias y modelo pedagógico constructivista. También, se hace una …
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