Search
… Con éxito culminó el Primer Congreso Internacional sobre Formación Doctoral en Educación (CoFoDE) Enviado por webmaster el Vie, 06/06/2025 - 15:37 Imagen El evento conmemoró los 20 años del DIE y consolidó redes … 2025 — Durante tres intensas jornadas académicas, el Primer Congreso Internacional sobre Formación Doctoral en Educación (CoFoDE) reunió a investigadores, docentes y estudiantes de doctorado para reflexionar colectivamente sobre los desafíos, … y proyectando el futuro de la formación doctoral en educación en clave de compromiso social y rigor científico. El CoFoDE 2025 no solo celebró un aniversario, sino que consolidó un espacio de pensamiento colectivo que potencia el papel de …
… 2025 y procesos de autoevaluación y seguimiento del plan de mejoramiento del DIE. Varios Consulta sobre el evento de COFODE Conclusiones del Primer Claustro de profesores de 2025 Breve reporte sobre los beneficiarios de las Becas CAPES … 14 Consulta sobre el evento de COFODE .................................................................................................... 14 Conclusiones … de la página Web del DIE-UDFJC con acceso a documentos de interés a la comunidad. 5. Varios Consulta sobre el evento de COFODE El Dr. William Manuel Mora consulta sobre el proceso de planeación del COFODE. El Dr. Rodolfo Vergel Causado informa: …
… del programa Académico de Graduación Oportuna con Transitoriedad. Informe sobre invitado internacional en el marco del COFODE 2025 Reporte sobre nuevo protocolo de gestión académico-administrativa para invitados nacionales Propuesta para el … 15 5.3. Informe sobre invitado internacional en el marco del COFODE 2025 ................................................... 15 5.4. Reporte sobre nuevo protocolo de gestión … jurados para la tesis doctoral titulada “Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa “learning blended” en torno a la huerta vertical casera” de autoría de Camilo Andrés …
… y de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) 61 Capítulo 6. Consideraciones didácticas en la construcción de OVA y AVA 85 Capítulo 7. Propiedad intelectual y derechos de autor en la generación de un AVA y uso de recursos digitales 93 Capítulo … y de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (ava)� 61 Capítulo 6 Consideraciones didácticas en la construcción de ova y ava� 85 Capítulo 7 Propiedad intelectual y derechos de autor en la generación de un ava y uso de recursos digitales� 93 Capítulo 8 … niveles de escolaridad, se observa, en general, el problema de acceso y la permanencia a la educación preescolar, básica, media y superior de las poblaciones vulnerables por condiciones socioeconómicas, sensoriales —sordera, ceguera— físicas, …
… Social media in the L2 classroom: Everyday agency, awareness, and autonomy Imagen Anexo Documento Social media in the L2 classroom: Everyday agency, awareness, and autonomy Referencia Publicaciones DIE Titulo Social media in the L2 classroom: Everyday agency, awareness, and autonomy Autor(es) Jonathon Reinhardt Titulo del Libro Technology … 17 Social media in the L2 classroom: Everyday agency, awareness, and autonomy Jonathon Reinhardt University of Arizona … the languages they study for everyday purposes. Recognizing this, some L2 instructors have noted the potential of social media—including blogs, wikis, social networking sites, and dozens of similar sites, services, and apps—to complement focus on …
… la desigualdad social. Cecilia Inés Jiménez Zunino. Momento - Diálogos Em Educação, ISSN 2316-3100, Vol. 27, Núm. 3, págs. 85-112, 2018. https://doi.org/10.14295/momento.v27i3.8328 Modo de reproducción escolar en las clases sociales cordobesas. Un … 2019. Familias, retornos educativos y clases sociales: Valorización de capital cultural y estrategias escolares de clase media y clase trabajadora en Córdoba (Argentina). Gonzalo Assusa, Cecilia Inés Jiménez Zunino. OBETS, ISSN 1989-1385, Vol. 12, Núm. 2, págs. 303-335, 2017. ¿Estudiar o trabajar? Dilemas en la formación de profesionales de clase media en Córdoba (Argentina). Cecilia Inés Jiménez Zunino. Propuesta Educativa, ISSN 1995-7785, Vol. 2, Núm. 48, págs. 34-44, …
… Criterios para la articulación de la educación media y superior Referencia Aula Urbana, Núm. 72 Titulo Criterios para la articulación de la educación media y superior Autor(es) Ómer Calderón Titulo de la Revista Aula Urbana Pais Colombia Editorial Instituto para la … estratégico de alcanzar más y mejor educación para la juventud en Bogotá. Así, se plantea la Articulación de la Educación Media con la Educación Superior, a través de la reorganización curricular de los grados 10 y 11 como ciclo quinto … estratégico de alcanzar más y mejor educación para la juventud en Bogotá. Así, se plantea la Articulación de la Educación Media con la Educación Superior, a través de la reorganización curricular de los grados 10 y 11 como ciclo quinto …
… García Pérez, Emilio Solís Ramírez, Rafael Porlán Ariza. Cuadernos de pedagogía, ISSN: 0210-0630, No. 404, págs. 85-87, 2010. Introducción al artículo de Luis del Carmen: "Los materiales de desarrollo curricular: un cambio … García Pérez, Emilio Solís Ramírez, Rafael Porlán Ariza. Cuadernos de pedagogía, ISSN: 0210-0630, No. 404, págs. 85-87, 2010. Introducción al artículo de Luis del Carmen: "Los materiales de desarrollo curricular: un cambio …