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… Internacional sobre Formación Doctoral en Educación (CoFoDE). Fechas: 28 al 30 de mayo de 2025 Lugar: Centro … Para más información, visita nuestra página web CoFoDE o síguenos en Instagram @cofode_ Actividades Actividades destacadas: Conferencia … Internacional sobre Formación Doctoral en Educación (CoFoDE). Fechas: 28 al 30 de mayo de 2025 Lugar: Centro …
… con el Congreso Internacional de Formación Doctoral (CoFoDE) que se hará del 28 al 30 de mayo de 2025 en Bogotá. … se corresponden con la asistencia a los tres días del CoFoDE. (Para participar como ponente en el CoFoDE, consulte: … Costa Rica, the Dominican Republic and Venezuela (pp-. 19-37). Springer. https://doi.org/10.14483/22486798.15438. …
… la información, ISSN: 1386-6710, Vol. 20, Núm 1, págs. 32-37, 2011. Un enfoque emergente en la investigación sobre … la información, ISSN: 1386-6710, Vol. 20, Núm 1, págs. 32-37, 2011. Un enfoque emergente en la investigación sobre …
… Rico Troncoso. Signo y Pensamiento, ISSN: 0120-4823, Vol. 37, Núm. 72, 2018, págs. 77-94. … Rico Troncoso. Signo y Pensamiento, ISSN: 0120-4823, Vol. 37, Núm. 72, 2018, págs. 77-94. …
… Suarez Reina. Signo y Pensamiento, ISSN: 2027-2731, Vol. 37, N°. 72, 2018, págs. 56-76 Interacción entre periodismo y … Suarez Reina. Signo y Pensamiento, ISSN: 2027-2731, Vol. 37, N°. 72, 2018, págs. 56-76 Interacción entre periodismo y …
… García Pérez. Revista de humanidades, ISSN: 1130-5029, No. 37, págs. 209-234, 2019. La Fiesta de la Historia, de la … García Pérez. Revista de humanidades, ISSN: 1130-5029, No. 37, págs. 209-234, 2019. La Fiesta de la Historia, de la …
… Paula Andrea García Yara. REMEA, ISSN: 1517-1256, Vol. 37, Núm. 4, págs. 9–27, 2020. … Paula Andrea García Yara. REMEA, ISSN: 1517-1256, Vol. 37, Núm. 4, págs. 9–27, 2020. … de la enseñanza y aprendizaje de la química en educación media …
… en 2011 la UNESCO publicó como Curriculum for Teachers on Media and Information Literacy (UNESCO, 2011) a lo que en … de la comunicación ni para la educación”, en CAMARGO, A. (Edit.), (2015), Educación y Tecnologías de la Información y … Artificial Intelligences”, Communication & Society, 37(4), 293-308. https://doi.org/10.15581/003.37.4.293-308, …
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