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… Pedagogías de la memoria: narrativas y emociones Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 10:19 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) … Sociales LÍNEA: Narraciones, argumentaciones, justificaciones y discurso en la formación ética y política OTRA LÍNEA: PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Marieta Quintero Mejía NÚMERO DE CRÉDITOS: Cinco (5) PERIODO ACADÉMICO: 2019-3 ESPACIO ACADÉMICO: EFEP Espacio de Formación en Educación y Pedagogía UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS … tres campos de comprensión. Pedagogía de la memoria, orientado a repensar los hechos atroces para evitar su repetición y hacer justicia ante las víctimas, lo que implica a su vez, la promoción de acciones que contribuyan a la reparación de los …
… Memoria del pasado reciente en la escuela: saberes prácticos de profesores y mediaciones multimodales Referencia … Titulo Memoria del pasado reciente en la escuela: saberes prácticos de profesores y mediaciones multimodales Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Diego Fernando Barragán Giraldo y Cristina … para la formación en memoria del pasado reciente. En un diseño cualitativo de tres fases, se evidencia cómo los profesores, desde su saber práctico, privilegian objetivos de formación relacionados con los efectos del conflicto en las …
… Emmanuel Nicolás Kahan Imagen País: Argentina Institución: Universidad Nacional de La Plata Doctor en Historia y Magíster en Historia y Memoria por la Universidad Nacional de La Plata e investigador adjunto del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y … La Dirección de Inteligencia de la Policía de la Provincia de Buenos Aires frente a las instituciones judías de la ciudad de La Plata . Aletheia, ISSN-e 1853-3701, Vol. 1, Núm. 1, págs. 1-8, 2010. Cintia González Leegstra, Juan Luis … La Dirección de Inteligencia de la Policía de la Provincia de Buenos Aires frente a las instituciones judías de la ciudad de La Plata . Aletheia, ISSN-e 1853-3701, Vol. 1, Núm. 1, págs. 1-8, 2010. Cintia González Leegstra, Juan Luis …
… Hacía una pedagogía del testimonio: diálogos restaurativos entre víctimas y comparecientes de la fuerza pública El proyecto “Hacer presente lo ausente a partir de la resignificación narrativa de textos literarios. Una experiencia anamnética en estudiantes de Básica Secundaria y Media de la ciudad de Bogotá” tiene el objetivo de construir una propuesta didáctica en donde los y las estudiantes de la ciudad aborden … la clase de Lengua Castellana mediar experiencias lectoras de narrativa literaria que sean resignificadas a partir de la memoria colectiva con jóvenes de educación secundaria, en donde se posibilite la reflexión en torno al pasado resiente …
… Pedagogías de la memoria, a propósito de las proyecciones y desafíos de la Comisión de la Verdad 2022 Enviado por webmaster el Lun, 21/11/2022 - 16:11 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación, en el marco del Simposio Internacional sobre Formación de Educadores, invitan a … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación, en el marco del Simposio Internacional sobre Formación de Educadores, invitan a participar activamente en el Panel: Pedagogías de la memoria, a propósito de las proyecciones y desafíos de la Comisión de la Verdad 2022 Fecha : 25 de noviembre de 2022 Horario …
… Pasados violentos en la enseñanza de la historia y las ciencias sociales. Colombia, Argentina y Chile Imagen Anexo Documento Pasados violentos en la enseñanza de la historia … se resisten a pasar, los pasados que implican hechos dolorosos y responsabilidades vigentes han definido políticas de la memoria en las cuales se expresan las disputas por la interpretación del sentido y alcance de la violencia política, de la … en el conversatorio “Pasados violentos en la escuela: tensiones y perspectivas latinoamericanas”, realizado en la ciudad de Bogotá el 7 de octubre de 2020, organizado por el Instituto de Paz de la Universidad Distrital Francisco José de …
… Memoria de trabajo y aprendizaje de los números enteros en el contexto educativo de la pospandemia Se considera el análisis de correlación entre la memoria de trabajo, el aprendizaje de los números enteros, las secuelas cognitivas y psicoemocionales post COVID-19, presentes en estudiantes de educación secundaria. Por otro lado, la evidencia investigativa … el análisis de correlación entre la memoria de trabajo, el aprendizaje de los números enteros, las secuelas cognitivas y psicoemocionales post COVID-19, presentes en estudiantes de educación secundaria. Por otro lado, la evidencia investigativa …
… por webmaster el Lun, 18/04/2022 - 16:10 Imagen La Editorial UD, El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada, invitan al lanzamiento del libro: Memorias Encontradas. ¿Qué Piensan Los Estudiantes del Conflicto … del Doctor en Educación, Diego Hernán Arias Gómez , coordinador del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada del DIE-UD. El lanzamiento se realizará en el marco de La Feria Internacional del Libro de Bogotá y …
… Memoria, historia y educación en tiempos de [em]totalcapitalismo[/em] neoliberal Enviado por webmaster el Vie, 17/05/2019 - … en el marco del Seminario permanente Miradas Contemporáneas en Educación, presenta la Conferencia: Memoria, historia y educación en tiempos de totalcapitalismo neoliberal. Conferencista invitado: Dr. Juan Mainer Baqué, Doctor en Filosofía y … Mayo 24, 2019 - 12:00:00 Lugar Auditorio 103, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, sede Macarena A, Carrera 3 No. 26A 40 'Share on Twitter' …
… Arte visualidad y memoria del pasado reciente en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 07/02/2022 - 15:09 Imagen En el marco del día del periodista, la Maestría en Comunicación - Educación y el proyecto curricular de Comunicación Social y Periodismo presentan la conferencia: "Arte visualidad y memoria del pasado … En el marco del día del periodista, la Maestría en Comunicación - Educación y el proyecto curricular de Comunicación Social y Periodismo presentan la conferencia: "Arte visualidad y memoria del pasado …