Search
… Acta CADE No. 05, Abril 5 de 2018 Enviado por webmaster el Mié, 23/05/2018 - 17:17 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 04 realizada el 15 de marzo de 2018 Solicitudes de profesores Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera: Solicitud apoyo institucional del DIE-UD, para contar con la colaboración de la Dra. Alice Casimiro Lopes en … am MOTIVO Y/O EVENTO: CONSEJO DE DOCTORADO DIE-UD Hora de finalización: 12:30 pm LUGAR: DIRECCIÓN DEL DIE-UD UBICADA EN LA SEDE ADUANILLA DE PAIBA DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Fecha: 05/04/2018 Participantes Nombre Cargo …
… Sistema de talleres del proyecto de aula Imagen Anexo Documento Sistema de talleres del proyecto de aula Referencia Elementos para una didáctica del … de talleres relacionado con las tres fases del proyecto de aula, de tal manera que se consolidó un total de 11 talleres. A la vez, configuran, por sí mismos, un ambiente de aprendizaje que se relaciona con el ambiente generado por los otros dos … Lucía León “El taller… formas de establecer puentes y conexiones entre los conocimientos que se transmiten en el aula y la vida que desarrollan los niños” (C Freinet, citado por E. Ander Egg.) INTRODUCCIÓN El presente sistema de talleres se …
… global y cambio climático, y las limitadas reservas que quedan para suplir el cada vez mayor consumo de energía de la población humana. Dicha problemática a trabajar específicamente en el Municipio de Duitama, departamento de Boyacá, … principios de diseño de la intervención que pueden orientar a otros profesionales que deseen realizar estudios similares. Estudiante Laura Raquel Zúñiga González Dirección Adela Molina Andrade , Maritza Mateus Vargas (Codirección ad honorem) Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Jesús Valverde Berrocoso Rosa …
… Acta CADE No. 04, Marzo 15 de 2018 Enviado por webmaster el Mié, 09/05/2018 - 12:41 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 03 realizada el 01 de marzo de 2018 Solicitudes de profesores Dra. Bárbara Yadira García Sánchez: Presenta … del doctorando Enrique Mateus Dra. Sandra Soler Castillo: Presenta solicitud de aval de Posdoctorado Dra. Pilar Méndez Rivera: Presenta solicitud para cupos EFEP en los seminarios de la Dra. Sandra Soler Castillo y la Dra. Irene Vasilachis …
… Nuevos doctores en educación para el país Enviado por webmaster el Lun, 24/09/2018 - 15:30 En la pasada ceremonia de graduación de la Facultad de Ciencias y Educación realizada el viernes 21 de septiembre de 2018 en el Auditorio Mayor … ambos recibieron la aprobación laureada de su tesis doctoral. También fueron investidos el Doctor JAVIER GUERRERO RIVERA adscrito a la Secretaria de Educación de Bogotá; y el Doctor ENRIQUE MATEUS NIEVES adscrito a la Universidad del … En la pasada ceremonia de graduación de la Facultad de Ciencias y Educación realizada el viernes 21 de septiembre de 2018 en el …
… Conocimiento Escolar sobre el Agua en ciencias naturales: dos estudios de caso en aulas de ciencias naturales en Instituciones Educativas aledañas al Río Bogotá El presente proyecto de … Por otra parte, en el proyecto convergen los imaginarios sociales de paisaje e intereses de las comunidades en torno a la apropiación del territorio. Para el abordaje de la situación problema de la transformación de los imaginarios sociales … los imaginarios sociales de paisaje a conceptos científicos y de sustentabilidad con alcance a las prácticas pedagógicas. Estudiante Amine Paola Araméndiz Méndez Dirección William Manuel Mora Penagos , Ana Rivero García (Codirección ad honorem) …
… Cuestiones socio ambientales y sus implicaciones para la enseñanza de la educación en ciencias: Un estudio de caso para la media básica en el IED Antonio Baraya Referencia Revista TED. Núm. … Extraordinario Paginas 1-9 Año 2018 Está comunicación, tiene como objetivo presentar el problema de investigación de un proyecto de tesis doctoral en educación,en la línea de inclusión de la dimensión ambiental en la educación en ciencias, en un … comunicación, tiene como objetivo presentar el problema de investigación de un proyecto de tesis doctoral en educación,en la línea de inclusión de la dimensión ambiental en la educación en ciencias, en un estudio de caso en que las realidades …
… Seminario de investigación V. Elementos teóricos y metodológicos para la formación argumentativa de profesores Enviado por webmaster el … El seminario continúa la formación en investigación de un estudiante doctoral del énfasis de lenguaje del grupo GIIPLyM. Eventualmente puede acoger estudiantes interesados en el tema … formación didáctica de profesores en el campo de la argumentación. El seminario se propone consolidar la formulación del proyecto doctoral para ser presentado ante el énfasis y posteriormente presentarlo para evaluadores. Por esta razón, se …
… Seminario de investigación V. Investigar la escucha: articulaciones teóricas y metodológicas para las configuraciones didácticas de la … de la investigación sobre la escucha, en contextos educativos, a la luz del análisis del estado del arte generado por la estudiante. En este sentido, se consolidó una discusión sobre estas problemáticas y se delimitó el campo de interés de la … DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: INVESTIGAR LA ESCUCHA: ARTICULACIONES TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS PARA LAS CONFIGURACIONES DIDÁCTICAS DE LA ESCUCHA. SEMINARIO DE …
Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo de estudiantes de cuarto grado
… Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo de estudiantes de cuarto grado Imagen Anexo Documento Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo de estudiantes de cuarto grado Referencia Comprensión y aprendizaje en matemáticas : … 127 METÁFORA Y DIAGRAMAS NUMÉRICOS EN LA ACTIVIDAD ARITMÉTICA DE UN GRUPO DE ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO Adalira Sáenz-Ludlow En este artículo se presenta un … anónimos por sus valiosos comentarios a las primeras versiones de este manuscrito. C AP ÍT U LO C U AR TO 128 de que un estudiante usara la palabra partir en un contexto numérico, su uso permeó el discurso del grupo para expresar la …