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… Universidad de Antioquia. Profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, actualmente es coordinador del Doctorado en Educación de la Universidad de Antioquia, además ha participado en actividades de docencia de pregrado y posgrado, de investigación y administrativas (Jefe del Departamento de Extensión) de esta institución. Es miembro del Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías. Publicaciones recientes Artículo . Ana María Vásquez Velásquez, … Universidad de Antioquia. Profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, actualmente es coordinador del Doctorado en Educación de la Universidad de Antioquia, además ha participado en actividades de docencia de pregrado y …
… las Ciencias por la Universidad Federal de Bahia. Tiene experiencia en el área de ecología y taxonomía de esponjas marinas del Caribe. También en el área de educación ambiental y científica de comunidades urbanas e indígenas de Colombia. Su tesis … e investigación de intervenciones educativas para introducir conocimientos tradicionales en el aula de biología. Miembro del Laboratorio en Enseñanza, Filosofía e Historia de las Biología - LEHFIBIO (UFBA). Publicaciones recientes Diego … v. 157, p. 1-16, 2009. Diego Valderrama-Pérez, Sven Zea. Esquemas de distribución de esponjas arrecifales (Porifera) del noroccidente del Golfo de Urabá, Caribe Colombiano. Boletin de Investigaciones Marinas y Costeras, v. 32, p. 37-56, 2003. …
… de ideas sobre el poder en el mundo occidental ha sido una empresa permanente que, específicamente, desde finales del siglo XIX, en el contexto de la consolidación de los estados nacionales y la legitimación de la ciencia moderna, ha … de ideas sobre el poder en el mundo occidental ha sido una empresa permanente que, específicamente, desde finales del siglo XIX, en el contexto de la consolidación de los estados nacionales y la legitimación de la ciencia moderna, ha …
… una investigación cuyo propósito es acercar a los estudiantes de primaria de un colegio oficial de Bogotá al conocimiento del conflicto armado colombiano a través de la lectura literaria. Metodológicamente, selecciona un corpus de obras de la literatura nacional que versan sobre el conflicto armado, y las analiza desde la perspectiva del “cronotopo bajtiniano”; a la vez que da cuenta de un estudio de caso en el que se leen algunas de estas narraciones en el … durante el proceso de lectura literaria. Estudiante Ángela María López López Dirección Diego Hernán Arias Gómez Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Laura Rafaela García Fabio Jurado Valencia Jesús Alfonso Cárdenas Páez …
… sociales, políticas y económicas, constituyen una suerte de caja de herramientas que ayudan a comprender las lógicas del poder. Y, en tercer lugar, pese al paso del tiempo y el advenimiento de nuevas teorías sociales, muchos de estos planteamientos sirven para leer el tiempo presente. … sociales, políticas y económicas, constituyen una suerte de caja de herramientas que ayudan a comprender las lógicas del poder. Y, en tercer lugar, pese al paso del tiempo y el advenimiento de nuevas teorías sociales, muchos de estos …
… en Educación el conocido investigador Dr. Humberto Quiceno Castrillón. El Doctor Quiceno, es docente de la Universidad del Valle, Doctor en Filosofía y Ciencias de La Educación por la Universidad de Barcelona, hace parte de la segunda … que visita nuestra Universidad y en su paso por la sede Aduanilla de Paiba, compartió con estudiantes y profesores del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada en diferentes espacios académicos ofrecidos por el … en Educación el conocido investigador Dr. Humberto Quiceno Castrillón. El Doctor Quiceno, es docente de la Universidad del Valle, Doctor en Filosofía y Ciencias de La Educación por la Universidad de Barcelona, hace parte de la segunda …
… cálculo diferencial –PEUC- en estudiantes de ingeniería y defendida por la candidata a doctora GLORIA INÉS NEIRA SANABRIA del Énfasis de Educación Matemática. Así mismo, ofreció la conferencia Criterios valorativos y normativos en la didáctica de una disciplina científica en el marco del seminario permanente de Miradas Contemporáneas en Educación, actividad académica que contó con una importante participación de estudiantes y profesores de los diferentes énfasis del DIE-UD, especialmente del Énfasis de Educación Matematica. El profesor Font estuvo asesorando algunos proyectos y tesis …
… el reconocido profesor Dr. EDUARDO FLEURY MORTIMER vinculado a la Universidad Federal de Minas de Gerais, Investigador del campo de la Educación en Ciencias, con interés especial en las líneas: La relación entre elaboración de conceptos científicos y el uso del lenguaje en aulas de química y ciencias; Investigación y formación de profesores; Filosofía e historia de las ciencias; Lenguaje y cognición en el aula y Educación y Conocimiento. Ha sido coordinador del Programa de Postgrado en Educación de la Universidad Federal de Minas Gerais, director de la División de Enseñanza de la …