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… Buenos Aires: Del Estante, pp. 183-192. Echeverri, J. A. (Edit.) (2015). Paradigmas y conceptos en educación y … Buenos Aires: Del Estante, pp. 183-192. Echeverri, J. A. (Edit.) (2015). Paradigmas y conceptos en educación y …
… de pasados traumáticos al aula de educación básica y media es un asunto polémico que se cruza con las historias … de la memoria histórica en un mundo global (pp. 33-73). Buenos Aires: Paidós. - Cuesta, R. (2011). Historia con …
… socio-culturale. La matematica e la sua didattica, 1, 73-89. D’Amore, B. (2009). Conceptualización, registros de … socio-culturale. La matematica e la sua didattica, 1, 73-89. D’Amore, B. (2009). Conceptualización, registros de …
… filosofía 1997 Enseñanza de la filosofía en la educación media …
… entre el conflicto, las violencias y la paz. pp. 60-73. ISSN: 2539-2603. Por otra parte, el estudiante, presentó … entre el conflicto, las violencias y la paz. pp. 60-73. ISSN: 2539- 2603. Acta No. 09, julio 13 de 2017. Tener el … entre el conflicto, las violencias y la paz. pp. 60-73. ISSN: 2539-2603. Por otra parte, el estudiante, presentó …
… que nombrarlo (la cuestión se origina al menos en la Edad Media)… (D’Amore, 1999b, 2006 c). Por otro lado, no se trata … se vea: D’Amore, Fandiño Pinilla, Iori & Matteuzzi (2015). 73 C A PÍ TU LO T ER C ER O Bruno D’Amore Es de notarse que, … Recherches en didactique des ma- thématiques, 12(1), 73–111. D’Amore, B. (1998). Objetos relacionales y registros …