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… instituciones de educación superior en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Sergio Arboleda ISBN 978-958-8866-77-2 Paginas 69-73 Año 2018 El compromiso por la sustentabilidad ambiental en la Universidad Distrital “Francisco José de …
… Wilder Yesid Escobar Harold Castañeda-Peña Pais Colombia Editorial Universidad El Bosque ISBN 978-958-739-061-2 Paginas 198 Año 2015 By moving away from instrumental views of language, the book Discourse Analysis Applied to English …
… valores que provienen de esa experiencia. 19 Se reiere al diseño de los dispositivos didácticos presentados en la Parte 2 de esta obra y que, junto con la Parte 3 “Proyecto de Aula”, coniguran la estructura del ambiente didáctico desarrollado … con los objetos Agrupar en clases Compararlos Identificación de propiedades asociadas a un descriptor de objeto Esquema 2. El desarrollo perceptual y las acciones sobre los objetos Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en … que pertenecen a estos descriptores son ordenables pero no mensurables: descriptor: Tonalidad de un color (clara, obscura, media).Ver foto 8 y 9. Fotos 8 y 9. Diferencias ordenables no medibles, descriptores tonalidad de color y estado de alegría …
… Journal Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0123-4641 Volumen 18 Fasciculo 2 Paginas 49-66 Año 2016 Se identifican los desafíos de una integración disciplinar en los espacios dedicados a la práctica …
… for Engineering and Technology Pais Estados Unidos Evento LACCEI 2015 Editorial LACCEI ISBN 978-0-9822896-8-6 Paginas 1-2 Año 2015 Partiendo de la necesidad urgente de generar políticas de equidad de género en la educación superior y más aun …
… limits of language: Mathematical knowledge and social practice in the Renaissance. Educational Studies in Mathematics, 52(2), 123–150. doi: 10.1023/A:1024029808871 Radford, L. (2003b). On culture and mind: A post-Vygotskian semiotic perspective, … Legas Publishing. Radford, L. (2014). De la teoría de la objetivación. Revista Latinoamericana de Etnomatemática, 7(2), 132-150. Radford, L., & Demers, S. (2006). Comunicazione e apprendimento. Prólogo de Bruno D’Amore. Bologna: Pitagora. … J. D. (2007). La dimensión metadidáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática. Paradigma, 28(2), 49–77. D’Amore, B., Font, V., & Godino, D. J. (2008). La dimensione metadidat- tica dei processi di insegnamento e di …
… María Mercedes Callejas y Norka Blanco Portela Pais Colombia Editorial Universidad Sergio Arboleda ISBN 978-958-8866-77-2 Paginas 123 Año 2018 El presente trabajo expone algunas experiencias de instituciones de educación superior en Colombia, …
… de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 19 realizada el 23 de noviembre de 2017. 3. Informe de la … ambientales de Colombia: contribuciones didácticas y curriculares a partir de las concepciones del profesorado de básica y media”. El proyecto de tesis doctoral se encuentra dirigido por el Dr. Carlos Javier MOSQUERA SUÁREZ, y recibió la valoración … ambientales de Colombia: contribuciones didácticas y curriculares a partir de las concepciones del profesorado de básica y media”. El proyecto de tesis doctoral se encuentra dirigido por el Dr. Carlos Javier MOSQUERA SUÁREZ, y recibió la valoración …
… la Revista The International Journal of Children's Rights Pais Holanda Editorial Brill ISSN 0927-5568 Volumen 25 Fasciculo 2 Paginas 472-499 Año 2017 This paper reports an experience conducted to understand the social representations of children’s …