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Pensamiento pedagógico colombiano: Martín Restrepo Mejía. Una mirada a sus conceptos de pedagogía, infancia, maestro y escuela

… razonamientos, intervenciones, conferencias, ensayos, y libros han aportado al ejercicio reflexivo de la educación … razonamientos, intervenciones, conferencias, ensayos, y libros han aportado al ejercicio reflexivo de la educación …

Referentes curriculares con incorporación tecnológica para la formación de profesores de matemática en y para la diversidad

Comunicado de Estudiantes Doctorales en Resistencia

La familia, la escucha y el conflicto: buscando caminos para la resolución

Intersticios y fronteras de la identidad moderna

El ambiente de las experiencias: micro-mundo de la aproximación

… Tales como los que hay en juguetes, en las casas, en los libros, en la bicicleta, en la ropa. Entregarles una variedad …

El cambio en las prácticas docentes en profesores de educación inicial y básica primaria no expertos en la enseñanza de las ciencias: consolidación teórica

Investigación y Tesis IV. La investigación del conocimiento escolar sobre el espacio en física: propuestas metodológicas

… en construcción (González, 2018). DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: Los desarrollos investigativos en la Didáctica de las … en construcción (González, 2018). DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: Los desarrollos investigativos en la Didáctica de las …

Introducción a la educación en Ciencias

… por los profesores del DIE-UD. 2. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: Las preguntas que plantea este seminario se refieren … de congresos, publicaciones (revistas seriadas, libros, Handbook, páginas web, convocatorias de investigación … de documentos y textos que se refieren a la temática del curso. Actividades específicas: Con el propósito de estimular …

Juegos de interpretación en el aula: construcción evolutiva de significados matemáticos

… la profesora y la investigadora enseñaron en equipo el curso de aritmética de cuarto grado durante el primer año del … 70 P: Es la manera como casi siempre se ve en sus libros de matemáticas, ¿verdad? 71 Ka: Sí. 72 P: Ustedes casi … podemos hacer muchas cosas. 75 E: ¡Oh, es cosa de los libros! 76 P: De los libros, sí. En los libros hay cosas que …