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… Con éxito culminó el Primer Congreso Internacional sobre Formación Doctoral en Educación (CoFoDE) Enviado por webmaster el Vie, 06/06/2025 - 15:37 Imagen El evento conmemoró los 20 años del DIE y consolidó redes … 2025 — Durante tres intensas jornadas académicas, el Primer Congreso Internacional sobre Formación Doctoral en Educación (CoFoDE) reunió a investigadores, docentes y estudiantes de doctorado para reflexionar colectivamente sobre los desafíos, … y proyectando el futuro de la formación doctoral en educación en clave de compromiso social y rigor científico. El CoFoDE 2025 no solo celebró un aniversario, sino que consolidó un espacio de pensamiento colectivo que potencia el papel de …
… 2025 y procesos de autoevaluación y seguimiento del plan de mejoramiento del DIE. Varios Consulta sobre el evento de COFODE Conclusiones del Primer Claustro de profesores de 2025 Breve reporte sobre los beneficiarios de las Becas CAPES … 14 Consulta sobre el evento de COFODE .................................................................................................... 14 Conclusiones … de la página Web del DIE-UDFJC con acceso a documentos de interés a la comunidad. 5. Varios Consulta sobre el evento de COFODE El Dr. William Manuel Mora consulta sobre el proceso de planeación del COFODE. El Dr. Rodolfo Vergel Causado informa: …
… del programa Académico de Graduación Oportuna con Transitoriedad. Informe sobre invitado internacional en el marco del COFODE 2025 Reporte sobre nuevo protocolo de gestión académico-administrativa para invitados nacionales Propuesta para el … 15 5.3. Informe sobre invitado internacional en el marco del COFODE 2025 ................................................... 15 5.4. Reporte sobre nuevo protocolo de gestión … jurados para la tesis doctoral titulada “Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa “learning blended” en torno a la huerta vertical casera” de autoría de Camilo Andrés …
… 2019. Familias, retornos educativos y clases sociales: Valorización de capital cultural y estrategias escolares de clase media y clase trabajadora en Córdoba (Argentina). Gonzalo Assusa, Cecilia Inés Jiménez Zunino. OBETS, ISSN 1989-1385, Vol. 12, Núm. 2, págs. 303-335, 2017. ¿Estudiar o trabajar? Dilemas en la formación de profesionales de clase media en Córdoba (Argentina). Cecilia Inés Jiménez Zunino. Propuesta Educativa, ISSN 1995-7785, Vol. 2, Núm. 48, págs. 34-44, … Gran Córdoba, Argentina. Cecilia Inés Jiménez Zunino, Gonzalo Assusa. Revista mexicana de sociología, ISSN 2594-0651, Año 79, Núm. 4, págs. 837-874, 2017. Los discursos expertos sobre crianza y maternidad: aproximación al caso español 1950-2010. …
… Angélica Rico Montoya, Yolanda Corona Caraveo, Katia Nuñez Patiño. Sociedad e Infancias, ISSN 2531-0720, Vol. 2, págs. 79-101, 2018. https://doi.org/10.5209/SOCI.59455 De la colonización al proyecto de emancipación y educación Zapatista. … y niñas zapatistas: Guerra, resistencia y autonomía. Norma Angélica Rico Montoya. Argumentos, Vol.26, Núm. 73, págs. 57-79, 2013 … Angélica Rico Montoya, Yolanda Corona Caraveo, Katia Nuñez Patiño. Sociedad e Infancias, ISSN 2531-0720, Vol. 2, págs. 79-101, 2018. https://doi.org/10.5209/SOCI.59455 De la colonización al proyecto de emancipación y educación Zapatista. …
… pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 Paginas 79-89 Año 2025 Este capítulo aborda la invisibilización cognitiva y social de los niños y niñas rurales en Colombia, desde … 79 Én fa si s Invisibilización cognitiva y social de los niños y niñas campesinos, un fenómeno a la colombiana Carlos Ariel … países de América Latina. Síntesis y análisis global de resultados por países. Revista Colombiana de Educación, (51), 40–79. García, G. y Gallego, T. (2011). Una concepción abierta e interdisciplinaria de la infancia. Revista Latinoamericana de …
… exclusion en prison pour hommes. Usages sociaux du sport et divisions de l’espace carcéral, Espaces et sociétés, 162, 79-81. (A en Staps 3ème ; A en sociologie). Artículo : Bodin, D., Javerlhiac, S. (2015). Regards croisés sur les politiques … exclusion en prison pour hommes. Usages sociaux du sport et divisions de l’espace carcéral, Espaces et sociétés, 162, 79-81. (A en Staps 3ème ; A en sociologie). Artículo : Bodin, D., Javerlhiac, S. (2015). Regards croisés sur les politiques …
… 8.39 80.89 Admitido 79609726 22 40 13.5 5.21 80.71 Admitido 79968369 18 36 15 11.19 80.19 Admitido 79881575 18 38 14 9.66 79.66 Admitido 52739135 14 37 13.5 13.88 78.38 Admitido 1030535784 14.5 38 15 10.55 78.05 Admitido 80735679 16.5 38 14 9.41 … 49.58 No admitido 79546453 11 15 9 12.84 47.84 No admitido 52468704 12 17 10.8 8.01 47.81 No admitido 35198388 11 17 10 9.79 47.79 No admitido 52472862 10 11 12 13.86 46.86 No admitido 51891516 13.5 15 8 7.37 43.87 No admitido 79626472 10 8 14 11.7 43.7 … 8.39 80.89 Admitido 79609726 22 40 13.5 5.21 80.71 Admitido 79968369 18 36 15 11.19 80.19 Admitido 79881575 18 38 14 9.66 79.66 Admitido 52739135 14 37 13.5 13.88 78.38 Admitido 1030535784 14.5 38 15 10.55 78.05 Admitido 80735679 16.5 38 14 9.41 …