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… Martínez, Mar Moreno Moreno. Uno, ISSN 1133-9853, Núm. 85, págs. 60-65, 2019 La coordinación de las aproximaciones … Giménez. RELIME, ISSN 1665-2436, Vol. 9, Núm. 1, págs. 85-116, 2006 Concepciones y creencias de los profesores … Martínez, Mar Moreno Moreno. Uno, ISSN 1133-9853, Núm. 85, págs. 60-65, 2019 La coordinación de las aproximaciones …
… 22 38 14 14.5 88.5 Admitido 80761446 24 36 15 10.3 85.3 Admitido 403566 15 40 14 15 84 Admitido 52897345 21 36 … 10 37 10 7.12 64.12 No admitido 79876391 10 36 12.1 5.85 63.95 No admitido 1013596446 10.5 34 10 9.41 63.91 No … 79554553 10 9 10 9.66 38.66 No admitido 52107547 12 12 8 5.85 37.85 No admitido 39761602 10 17 5 5.09 37.09 No admitido …
Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo de estudiantes de cuarto grado
… sostuvo que cualquier signo que represente a un objeto, media el paso del individuo “desde la inteligencia actuada … su solución, levanten la mano. Am: 80 más 5 es 81-82-83-84-85 [contando de uno en uno con los dedos hasta cinco], 85 más … si la conceptualización del número en términos de unidades media o dificulta la conceptualización de otras operaciones …
… Cobo Rendón. Retos, ISSN 1579-1726, Núm. 40, págs. 76-85, 2021. https://doi.org/10.47197/retos.v1i40.77921 … tecnológica, ISSN 0716-8756, Vol. 31, Núm. 4, págs. 85-98, 2020. … Cobo Rendón. Retos, ISSN 1579-1726, Núm. 40, págs. 76-85, 2021. https://doi.org/10.47197/retos.v1i40.77921 …
… Autónoma Latinoamericana, ISSN 1692-830X, Núm. 37, págs. 85–97, 2017 De Roma a Angostura: acercamiento al pensamiento … Autónoma Latinoamericana, ISSN 1692-830X, Núm. 37, págs. 85–97, 2017 De Roma a Angostura: acercamiento al pensamiento …