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… Relatos de nación y escuela: Colombia en los imaginarios de docentes en formación Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Énfasis Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez ISBN 978-958-5434-15-8 e-ISBN 978-958-5434-16-5 Año … identitarias con el territorio 71 La identiicación con proyectos colectivos 82 La identiicación con grupos cercanos 90 Estereotipos sobre Colombia 99 La cultura que nos une 100 Colombia es pasión 109 Las carencias e infamias que nos marcan 118 … sión del mundo escolar en sus variantes sociopolíticas. Adentrarme en el tema de la identidad nacional me abrió a varias pre- guntas y por ende a innumerables diálogos con colegas, así como a una enorme cantidad de literatura que me ayudó a …
… Racismo científico y análisis de contenido en textos escolares de Ciencias Naturales Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo Racismo científico y análisis de contenido en textos escolares de Ciencias Naturales Autor(es) María Juliana Beltrán Castillo y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista … el diseño de un protocolo metodológico que hace parte del proyecto de investigación doctoral Racismo científico en los textos escolares de ciencias naturales en Colombia, que se enmarca en el campo de la didáctica de las ciencias, en la línea …
La identificación con la nación propia de maestros en formación en una universidad pública de Bogotá
… con la nación propia de maestros en formación en una universidad pública de Bogotá Referencia Revista Pedagogía y Saberes, Número 45 Titulo La identificación con la nación propia de maestros en formación en una universidad pública de Bogotá Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez y Alexander Ruiz Silva Titulo de la Revista Pedagogía y Saberes Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN … estrecha relación entre los imaginarios sociales de nación de los jóvenes, sus vínculos y pertenencias identitarias y los estereotipos de nación que circulan en la escuela. De este modo, se problematizan los dispositivos mediante los cuales la …
… Practicas experimentales y su influencia en los libros de textos Enviado por webmaster el Jue, 30/11/2017 - 18:54 Periodo Académico 2018-1 …
… El cuerpo en la vida escolar. Las prácticas pedagógicas y los rituales de la modernidad y la tecnocracia escolar Imagen Anexo Documento El cuerpo en la vida escolar. Las prácticas pedagógicas y los rituales de la modernidad y la tecnocracia escolar Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre … los procesos aculturizadores de la escuela. De esta forma es posible circunscribir este trabajo en el tercer eje del pre- sente libro denominado Pedagogías críticas, poder y cultura, en relación con categorías trabajadas desde la pedagogía …
… Acta CADE No. 21, Diciembre 15 de 2016 Enviado por webmaster el Jue, 19/01/2017 - 10:25 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 20 realizada el 5 de diciembre de 2016. Informe de la Dirección. Reunión CAIDE. Pre-inscripción oferta formativa 2017-I. Proyección agenda de visita de pares Acreditación de Alta Calidad. Solicitudes de … de proyecto de tesis doctoral y solicitud de designación de jurados evaluadores. Fernando León Parada: Solicitud prórroga para la entrega de proyecto de tesis con fines de evaluación. Otras solicitudes Propuesta de co-tutela estudiante Raimundo …
… Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológicos y prácticos Imagen Énfasis Educación Matemática Serie … conocimiento y del aprendizaje. Los dos autores se refieren con frecuencia a estas nociones a lo largo de la colección de textos. La cultura didáctica y la sensibilidad de los autores son evidentemente diferentes; cada uno teje su reflexión según … de acuerdos sobre los tipos y los contenidos de saberes que hay que transmitir, aun si dicha ausencia no es suficiente para explicar las razones por las cuales los resultados de la investigación didáctica tienen tanta dificultad en alimentar …
… Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie … (Hall, 2010). Esto hace que la cultura, la educación y la pedagogía se conviertan en categorías analíticas útiles para comprender cómo se configuran comunidades imaginadas, identidades y formas de gobierno para la reproducción social, así como mestizajes, hibridaciones y resistencias ubicadas en el horizonte de las clases … No solo se apropia el mundo sino que lo transforma. El mundo es 53 C A PÍ TU LO T ER C ER O Laura Angélica Rodríguez Silva pre-dado, existe, pero a la vez se constituye, cuando el sujeto lo transforma y lo hace así, pleno de sentido. Vargas …
… Hegemonía, poder y cultura en la educación musical y artística en Colombia Imagen Anexo Documento Hegemonía, poder y cultura en la educación musical y artística en Colombia Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre … poseía un Consejo Directivo a diferencia de otras escuelas del Instituto de Bellas Artes, el cual podía adoptar los textos de enseñanza, el método para todas las clases y la admisión y expulsión de los alumnos con un régimen interior. El … para iniciar, desarrollar y profundizar las temáticas de la asignatura, como complemento a la intensidad horaria semanal pre- sencial y para realizar procesos más individualizados con tutorías virtuales, foros con musicólogos, antropólogos, …
… Habilidades cognitivolingüísticas para describir, explicar, justificar y argumentar en estudiantes de Tecnología en Gestión de la Producción Agroindustrial Referencia Revista TED, Número extra, 2014 Titulo Habilidades cognitivolingüísticas para describir, explicar, justificar y argumentar en estudiantes de Tecnología en Gestión de la Producción Agroindustrial … Bolívar-Edupol, bajo una modalidad de educación virtual a distancia, en relación a sus habilidades cognitivolingüísticas para describir, explicar, justificar y argumentar, durante la aplicación de una estrategia didáctica dentro de una asignatura …