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… Imagen http://lattes.cnpq.br/8887588890591886 País: Brasil Institución: Universidade Federal do Triângulo Mineiro Docente en la Universidad Federal del Triángulo Minero (UFTM) en el Departamento de Educación en Ciencias, Matemática y Tecnología (DECMT), vinculado al Instituto de Ciencias Exactas, Naturales y Educación (ICENE) y al programa de posgrado de … presentes nas pesquisas em ensino de ciências: uma análise da produção dos ENPEC. Camine: Caminhos da Educação, v. 6, p. 87-106, 2014. GRANDI, L. A. ; CASTRO, R. G. ; MOTOKANE, M. T. ; Kato, Danilo Seithi . Concepções de monitores e alunos …
… Modelo de evaluación para los espacios de formación en estadística en ingeniería Referencia Revista Logos, Ciencia & Tecnología, Vol. 8, No. 1 Titulo Modelo de evaluación para los espacios de formación en estadística en ingeniería Autor(es) Pedro Gerardo Rocha Salamanca, Adriana Patricia Gallego Torres y Carlos Enrique Montenegro Marín Titulo de la Revista Revista Logos, Ciencia & Tecnología Pais Colombia Editorial Policía … El presente artículo está fundamentado teóricamente en la didáctica de la probabilidad y la estadística. Presenta un modelo para el estudio de las prácticas docentes y para …
… Institución: Universidad de Caldas Profesor titular del Departamento de Estudios Educativos, Director del Doctorado en Didáctica de la Universidad de Caldas. Doctor en Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias por la Universidad Autónoma de Barcelona. Máster en Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias por la … la enseñanza y el aprendizaje. Carlos Fernando Vélez Gutiérrez, Francisco Javier Ruiz Ortega. Puriq, ISSN 2707-3602, Vol. 3, Núm. 1, págs. 164-184, 2021. https://doi.org/10.37073/puriq.3.1.112 El historial académico de secundaria como factor …
… País: Colombia Institución: Pontificia Universidad Javeriana Doctor en Literatura y director del Departamento de Estudios Literarios de la Pontificia Universidad Javeriana (PUJ). Profesor … desenvuelta" (2011). Como especialista en Literatura Neobarroca Latinoamericana, ha publicado numerosos artículos en revistas indexadas nacionales e internacionales, entre las que se destacan. "Descentralización de la literatura y de los estudios … Doctor en Literatura y director del Departamento de Estudios Literarios de la Pontificia Universidad Javeriana (PUJ). Profesor …
… Análisis del discurso. Teoría y método Enviado por webmaster el Lun, 27/11/2017 - 14:40 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado Neyla Pardo Abril Créditos 3 Horario Lunes de 2:00 pm a 6:00 pm. Del 12 de febrero al 16 de abril 16. Tres sesiones de trabajo intensivo por confirmar … José de Caldas Documento analisis_del_discurso_teoria_y_metodo.pdf El seminario busca introducir a los estudiantes en los estudios del discurso (análisis del discurso, AD y análisis crítico del discurso, ACD), sus orígenes, desarrollos y …
… Transformaciones de la educación en el siglo XXI: Aprendizaje, competencias y función docente Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 15:33 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom Créditos 3 Horario Lunes de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, … DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Énfasis en historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Seminario de Educación y Pedagogía TRANSFORMACIONES DE LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI: APRENDIZAJE, …
… La evaluación del proceso de aprendizaje que realizan los profesores de probabilidad y estadística en las facultades de Ingeniería en Bogotá Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo La evaluación del proceso de aprendizaje que realizan los … El presente artículo presenta una metodología para describir los métodos que desarrollan los profesores de probabilidad y estadística en las facultades de Ingeniería en Bogotá. Para realizar el trabajo se realizó un diseño de muestreo y se observaron un …
… Seminario maestro y formación docente en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 27/11/2017 - 16:39 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra Invitado Humberto Quiceno Castrillón Créditos 3 Horario Seminario intensivo. 15 al 25 de mayo de 2:00 pm a 5:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: “SEMINARIO MAESTRO Y FORMACIÓN DOCENTE EN COLOMBIA”. Periodo académico: …
… Educomunicación, conocimiento y capitalismo Enviado por webmaster el Mié, 29/11/2017 - 12:03 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Horario Lunes de 5:00 pm a 8:00 pm Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones … Ante la evidencia de los permanentes rezagos del país frente a los países centrales, tanto en la producción de conocimiento como en los resultados de las pruebas estandarizadas para estudiantes de nivel básico y … 1 Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y sociedad Maestría en Educación Énfasis: Educación superior, conocimiento y …
… Preliminares sobre el Estado "según Bourdieu" Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 15:24 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) René Guevara Ramírez Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. (10 sesiones) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y desarrollo Seminario específico. Maestría en Educación: Seminario común... …