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… "Nuevos horizontes y perspectivas" Enviado por webmaster el Mar, 22/08/2017 - 11:22 El Coloquio presentará dos tipos de eventos: las llamadas "Aulas Abiertas" Sábado 26 y domingo 27 de agosto (Ciudad Bolivar, Sesquile) espacios de tipo experiencial … lugar de lo posible. Por otro lado, también realizaremos un Coloquio, un espacio para "la conversa" y el intercambio de ideas y experiencias alrededor del campo Comunicación Educación. La propuesta de nuestro encuentro girará alrededor de dos …
… Acta CADE No. 04, Marzo 23 de 2017 Enviado por webmaster el Vie, 25/08/2017 - 10:42 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 03 realizada el 09 de marzo … la Química, DIDAQUIM, del Grupo Representaciones y conceptos Científicos, IREC, y del Grupo Investigación en Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, representante de los Grupos de Investigación … Nacional, del Informe de Autoevaluación con fines de acreditación de alta calidad del Programa, para su conocimiento, estudio y socialización en cada uno de los énfasis. 6.3. Bárbara García Sánchez: Convocatoria No. 01 de 2017. Banco de …
… Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-51-6 Paginas 97-112 Año 2017 Este artículo describe las condiciones que se dieron en el siglo XVI para que apareciera el concepto de educación, desde la concepción de institutio hasta Rousseau. Desde el siglo XIX y comienzos del XX, con la constitución de … adolescencia y la vida adulta, lo que requiere que el educador bien sea el preceptor, la madre o el maestro, cuente con un estudio anticipado que le permita llegar a alcanzar la perfectibilidad humana de quien educa estableciendo la universalidad …
… Diseño y aplicación de una unidad didáctica para la enseñanza aprendizaje del cambio químico en una estudiante de inclusión con limitación visual … una unidad didáctica (UD) basada en el modelo de actividades problemicas de aula desde la didáctica multisensorial de las ciencias, enfocada hacia la enseñanza aprendizaje del concepto cambio químico, desarrollando la propuesta en un aula inclusiva de grado noveno a la que pertenecía una estudiante con discapacidad visual quien fue el estudio de caso de la investigación, encontrando que la UD planteada contribuye como material de apoyo y referencia en el …
… La modulación de las pasiones en el fandom de narrativas de culto como experiencia de saber crítico Imagen Anexo Documento La modulación de las pasiones en el fandom de narrativas de culto como experiencia de saber crítico Referencia Cultura, saber y poder en … 83 La modulación de las pasiones en el fandom9 de narrativas de culto como experiencia de saber crítico10 Sherly González11 Resumen Como … favorable la presencia de las dinámicas de la cultura de masas en la hibridación cultural, han conseguido retraer de su estudio, directa o indirectamente, las implicaciones económicas, políticas y sociales del consumismo y la tecnificación …
… Aprendizaje de la transformación de movimiento circular a lineal a partir del diseño de juguetes: un estudio soportado en modelización … en un aula de quinto de Primaria con el objetivo de construir juguetes bajo los parámetros de la modelización; a partir de las orientaciones de una unidad didáctica dividida en las sesiones de exploración, introducción, síntesis y generalización. … En este trabajo se presenta la investigación desarrollada en un aula de quinto de Primaria con el objetivo de construir juguetes bajo los parámetros de la modelización; a partir de las …
… Habilidades cognitivolingüísticas para describir, explicar, justificar y argumentar en estudiantes de Tecnología en Gestión de la Producción Agroindustrial Referencia Revista TED, Número extra, 2014 Titulo Habilidades cognitivolingüísticas para describir, explicar, justificar y argumentar en estudiantes de Tecnología en Gestión de la Producción Agroindustrial Autor(es) Jenny Lucía Castelblanco Castro, Fanny Córdoba Martínez y … En la siguiente ponencia se presentan una parte de los resultados obtenidos y analizados en el marco de una investigación llevada a cabo con un grupo de estudiantes de la …
… Esbozos de una revisión al plan de estudios de la LEBECS en su componente pedagógico Titulo Esbozos de una revisión al plan de estudios de la LEBECS en su componente pedagógico Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la …
… Enseñando geometría con tecnología digital: una propuesta desde la teoría de las situaciones didácticas Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Énfasis Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler y Jorge … Leal ISBN 978-958-5434-45-5 e-ISBN 978-958-5434-46-2 Año 2017 Paginas 90 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789585434462 Documento Enseñando geometría con tecnología digital: una propuesta … des situations didactiques (Didacti- que des mathématiques 1970-1990). Grenoble: La pensée sauvage. Fiallo, J. (2011). Estudio del proceso de demostración en el aprendizaje de las razones trigonométricas en un ambiente de Geometría Dinámica …
… Acta CADE No. 02, Febrero 16 de 2017 Enviado por webmaster el Vie, 25/08/2017 - 10:24 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 01 realizada el 26 de enero … la Química, DIDAQUIM, del Grupo Representaciones y conceptos Científicos, IREC, y del Grupo Investigación en Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, representante de los Grupos de Investigación … Luz Alexandra Oicatá Ojeda: Solicitud de transferencia al DIE-UD. La estudiante con visto bueno del CADE-UPN, solicita estudio de transferencia al énfasis de Lenguaje y Educación del DIE-UD. El CADE luego de recibir respuesta a las solicitudes …