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… as narrated in the life histories of three EFL teachers-researchers in a private but non-profit institution in Bogota, Colombia. This study sheds light on different institutional practices that, grounded on a community of practice, reinforce … as narrated in the life histories of three EFL teachers-researchers in a private but non-profit institution in Bogota, Colombia. This study sheds light on different institutional practices that, grounded on a community of practice, reinforce …
… Educación y pedagogía: un camino por recorrer Imagen Anexo Documento Educación y pedagogía: un camino por recorrer Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo Educación y pedagogía: un camino por recorrer Autor(es) Martha … 97 Educación y pedagogía: un camino por recorrer Martha Cecilia Chaparro Suárez20 Resumen Este artículo describe las condiciones que se dieron en el siglo XVI … tesis sobre cuáles ciencias son las que se van a constituirla. También se bosqueja el campo conceptual de la pedagogía en Colombia que reconfigura el saber pedagógico. Palabras clave: educación, instrucción, tradiciones pedagógicas, saber …
… ellos conducen, es la importancia que ambos conceden a la dimensión epistemológica y semiótica. En el primer texto escrito por Bruno D’Amore, la reflexión se delinea bajo el ángulo de una lectura proporcionada por construcciones sociológicas, preguntándose sobre lo que estas construcciones pueden hacernos comprender, a propósito de … tipos y los contenidos de saberes que hay que transmitir, aun si dicha ausencia no es suficiente para explicar las razones por las cuales los resultados de la investigación didáctica tienen tanta dificultad en alimentar eficazmente la formación del …
… Arias Murillo Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000300047 País: Colombia Institución: Universidad del Tolima Ph D. en narrativa y ciencia de la Universidad Santo Tomás y la Universidad … de la Universidad Santo Tomás. Especialista en gestión y evaluación curricular de la Universidad Externado de Colombia. Licenciado en filosofía y ciencias religiosas de la Universidad Santo Tomás. Profesor de planta de tiempo completo … de la Universidad Santo Tomás. Especialista en gestión y evaluación curricular de la Universidad Externado de Colombia. Licenciado en filosofía y ciencias religiosas de la Universidad Santo Tomás. Profesor de planta de tiempo completo …
… Pardo Abril Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000475106 País: Colombia Institución: Universidad Nacional de Colombia Doctora en Filología-Lingüística Española por la Universidad Nacional de Educación a Distancia -UNED-, España. Magíster en Lingüística Española por el Instituto Caro y Cuervo, Magíster en Administración y Supervisión Educativa por la Universidad Externado de Colombia, … Doctora en Filología-Lingüística Española por la Universidad Nacional de Educación a Distancia -UNED-, España. Magíster en Lingüística Española por el Instituto Caro y …
… Soto Urrea Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000939463 País: Colombia Institución: Universidad Santo Tomás Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, profesor de la Universidad Santo Tomas, miembro del grupo de investigación Aletheia … de Colombia, participo como coinvestigador en el Proyecto Emociones y conflictos en el cultivo de la paz, financiado por la Universidad Santo Tomas. Publicaciones recientes: Capítulo de libro . Wilson Hernando Soto Urrea, "Relación entre …
… científico en la enseñanza de las ciencias: una mirada desde el enfoque intercultural Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo La descolonización del conocimiento científico en la enseñanza … una mirada desde el enfoque intercultural Autor(es) Marisol Uribe Pérez Titulo del Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … de los profesores de ciencias con el fin de romper aquellos paradigmas instaurados en el sistema educativo legados por la modernidad y de la cultura occidental. La metodología para realizar la investigación documental se basó en un …
… de contextos ecológicos y culturales: una postura dialógica de la escuela con su e Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo Enseñanza de las ciencias desde la diversidad de contextos … dialógica de la escuela con su entorno Autor(es) Sandra Elvira Ruiz Castillo Titulo del Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … Año 2017 Este documento es producto de un proceso de reflexión que surgió en el seminario de Estudios Culturales liderado por el profesor Juan Carlos Amador, en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital …
… VI Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Enviado por webmaster el Mié, 20/09/2017 - 08:57 La organización del evento informa a la comunidad académica sobre la ampliación de … La recepción de ponencias debe realizarse a través de la página web del evento y en la respectiva mesa temática elegida por el participante. A través del enlace: http://www.uptc.edu.co/eventos/2018/cf/educyt/inf_general/ Documento Adenda 1: VI … en Educación en Ciencias y Tecnología EDUCyT , el Comité Organizador y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia a través de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, invitan a los investigadores, profesores de …
… Suárez Arias Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001573117 País: Colombia Institución: Universidad del Quindío Docente del programa de Trabajo Social de la Universidad del Quindío. Doctora … dimensión ambiental en los estudios superiores: el caso de la titulación de trabajo social en la Universidad del Quindío Colombia" Nuevas investigaciones iberoamericanas en educación ambiental, Alba Leonilde Suárez Arias, España, ISBN: … Artículo: "Las prácticas ambientales universitarias en el desarrollo sustentable de comunidades campesinas del Quindío (Colombia)". Alba Leonilde Suárez Arias, Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, ISSN 0214-4379, No. 23, 2009, …