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… Galeano. Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 14, No. 2 (abril-junio 2015), 2015, págs. 445-458. Capítulo de libro : "Comportamiento prosocial". Idaly Barreto Galeano, Wilson López López, Henry Borja Orozco. Psicología social, 2015, … Barreto Galeano. Revista latinoamericana de psicología, ISSN 0120-0534, Vol. 43, No. 3, 2011, págs. 487-496. Artículo : "Estrategias metodológicas para el análisis de datos textuales: aplicaciones en psicología del consumidor". Idaly Barreto … 6, No. 1, 2010, págs. 165-184. Artículo : "Creencias legitimadoras y deslegitimadoras difundidas por la prensa española sobre el asesinato político". Idaly Barreto Galeano, Henry Borja Orozco, José Manuel Sabucedo Cameselle, Wilson López López, …
… País: España Institución: Universidad Autónoma de Madrid Doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) con la tesis La alfabetización académica: un estudio comparado en el ámbito … concreto en la comprensión la lectura y la escritura académica; y en la política educativa. En el Grupo de Investigación sobre Políticas Educativas Supranacionales ( GIPES ) es investigador en diferentes proyectos de investigación. Publicaciones … en América Latina". Juan Antonio Núñez Cortés, Foro de Educación, ISSN 1698-7799, No. 20, págs. 467-488, 2016. Capítulo de libro : "Una propuesta de cuestionario de percepción sobre alfabetización académica". Juan Antonio Núñez Cortés, Cecilia …
… Habilidades cognitivolingüísticas para describir, explicar, justificar y argumentar en estudiantes de Tecnología en Gestión de la Producción Agroindustrial Referencia Revista TED, Número extra, 2014 Titulo Habilidades cognitivolingüísticas para describir, explicar, justificar y argumentar en estudiantes de Tecnología en Gestión de la Producción Agroindustrial Autor(es) Jenny Lucía Castelblanco Castro, Fanny Córdoba … una parte de los resultados obtenidos y analizados en el marco de una investigación llevada a cabo con un grupo de estudiantes de la Tecnología en Gestión de la Producción Agroindustrial de la Universidad Tecnológica de Bolívar-Edupol, bajo …
… Elementos teóricos para una historia de la familia y sus relaciones de violencia en la transición entre finales del siglo XX y el siglo XXI Referencia Revista Historia y Memoria, No. 12 Titulo Elementos teóricos para una … Colombia ISSN 2027-5137 Volumen N/A Fasciculo 12 Paginas 253-286 Año 2016 El presente artículo tiene por objeto relexionar sobre la historia del campo familiar contemporáneo y sus cambios desde la revolución de los jóvenes en 1960 hasta la primera … en algunos planteamientos de Pierre Bourdieu sobre la violencia simbólica, la reproducción y especíicamente sobre las estrategias de reproducción en el campo familiar, dando mayor énfasis a las estrategias de inversión simbólica, éticas y …
… Violencia escolar relacionada con barras de fútbol en Bogotá 'Share on Twitter' El presente estudio constituye un esfuerzo por comprender una de las violencias que afecta la vida de las escuelas en Bogotá, producida por la vinculación de jóvenes escolarizados con el fenómeno del barrismo del fútbol y las diversas situaciones a las que se encuentra ligado, entre otras, el consumo y distribución de sustancias psicoactivas, el porte y uso de armas, el acercamiento a pandillas y … su presencia en el entorno comienza a volverse incómoda. Tabla de Contenido Introducción 11 Los jóvenes en Bogotá 17 Sobre el concepto de juventud 17 Juventud como capital social: una visión propositiva 19 Jóvenes en Bogotá: entre la …
… 2017. Artículos : Ceolin, Izaura ; CHASSOT, A. I. ; NOGARO, A. . AMPLIANDO A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO DO DIÁLOGO ENTRE SABERES ACADÊMICOS, ESCOLARES E PRIMEVOS. Revista Fórum Identidades, v. 9, p. 13-33, 2016. Libro : CHASSOT, A. I.. Das Disciplinas à indisciplina. 1. ed. Curitiba: Appris, 2016. v. 1. 238p. Artículos : Camargo, C G ; CHASSOT, A. I. . A interculturalidade e as intempéries de Chronos e Kairós: sobre tempos indígenas e não indígenas na universidade. Revista Pedagógica (Unochapecó. Online), v. 17, p. 59-74, 2015. …
… Integración de la Competencia Informacional (CI) a la formación universitaria: Retos y estrategias para la práctica educativa Referencia Revista Espacios, Vol. 38, No. 30 Titulo Integración de la Competencia … Revista Espacios ISSN 0798-1015 Volumen 38 Fasciculo 30 Paginas 28-38 Año 2017 Se presentan resultados de un estudio sobre integración de resultados de investigación sobre CI, tanto a la metodología como a los guiones de aprendizaje de un programa académico universitario. Metodológicamente, … Se presentan resultados de un estudio sobre integración de resultados de investigación sobre CI, tanto a la metodología como a los guiones de aprendizaje de un …
… Reflexiones sobre la violencia escolar desde las contravenciones, los entornos barriales y la inseguridad urbana Referencia UDEA Titulo Reflexiones sobre la violencia escolar desde las contravenciones, los entornos barriales y la inseguridad urbana Autor(es) Bárbara Yadira … del proyecto de investigación titulado “Violencia escolar, entornos barriales e inseguridad urbana en Bogotá” financiado por el Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico de la Universidad Distrital El proyecto planteó un estudio sobre las …
… Desarrollo del pensamiento científico en el aula Enviado por webmaster el Jue, 30/11/2017 - 18:51 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Carlos Julio Uribe Gartner Créditos 3 Horario … del seminario es brindar a los participantes la oportunidad de reflexionar y profundizar en los conceptos y procedimientos sobre el diseño e implementación de un “currículo cognitivo” en el contexto de las ciencias naturales. Es decir, un currículo … más allá de la adquisición pasiva del conocimiento científico como un saber acabado. Se tomará como base de trabajo el libro: Educar mentes para pensar: el desarrollo del pensamiento científico en el aula …
… de las ciencias: una mirada desde el enfoque intercultural Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo La descolonización del conocimiento científico en la enseñanza de las ciencias: una mirada desde el enfoque intercultural Autor(es) Marisol Uribe Pérez Titulo del Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial … de los profesores de ciencias con el fin de romper aquellos paradigmas instaurados en el sistema educativo legados por la modernidad y de la cultura occidental. La metodología para realizar la investigación documental se basó en un …