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… Perspectivas de Educación en Biología en el Congreso de Enseñanza de la Biología y Educación Ambiental 2011 - 2019 Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18390 Titulo Perspectivas de Educación en Biología en el Congreso de Enseñanza de la Biología y Educación Ambiental 2011 - 2019 Autor(es) Yennifer Vera Medina, Juan Cotrino Donato, Christian Ríos Avella, Nicolás Velásquez Almonacid y … de las ponencias presentadas al Congreso de Enseñanza de la Biología y Educación Ambiental, entre las versiones 2011 y 2019, desarrollado en Bogotá, Colombia, cuyo objetivo es identificar las perspectivas en la enseñanza de la biología, …
… Tipo de seminario De énfasis: De Educación y 2 (marque con X) Pedagogía: X Horario del seminario Jueves 4:00 – 7:00 pm No. sesiones: 16 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 3 por semana No. de cupos estudiantes de doctorado: Hasta 10 No. de cupos … de Instrucción Matemática (ICMI, por su sigla en inglés), le otorgó tal reconocimiento (Gómez, 2000; Niss, 2004; Blanco, 2011). En la última década del siglo XX se comenzó a dar un giro en la investigación para prestar atención a aspectos …
… en la enseñanza de la biología en el marco del Congreso Nacional de la Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental (2011-2019) Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18500 Titulo Perspectivas de … en la enseñanza de la biología en el marco del Congreso Nacional de la Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental (2011-2019) Autor(es) Andrés Felipe Sánchez, Juan Sebastián Rojas, Giselle Daniela González y Guillermo Fonseca Amaya Titulo … (EB) en 142 trabajos presentados en el Congreso Nacional de la enseñanza de la biología y la educación ambiental durante 2011-2019. Se destaca énfasis a problemas socioambientales, conceptos propios de Biología e interés hacia multiculturalidad e …
… y propósitos en la construcción de ciudadanías en el marco del Congreso de enseñanza de la biología y Educación ambiental 2011-2019: una revisión documental Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18386 … y propósitos en la construcción de ciudadanías en el marco del Congreso de enseñanza de la biología y Educación ambiental 2011-2019: una revisión documental Autor(es) Marlon Javier Hernández Bonilla, Heidy Rueda, Laura Cepeda y Guillermo Fonseca … documental de las memorias del Congreso Enseñanza de la Biología y Educación Ambiental en una ventana temporal del 2011 al 2019, elaborada en el marco del Proyecto internacional La educación en biología y la construcción de ciudadanías: una …
… 2023 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De educación y pedagogía: Horario del seminario Jueves 5:00 a 8:00 pm No. Sesiones: 16 Nº. de Créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 9 No. de cupos … en Docencia de la Química. Producto de este seminario se destaca la publicación de Beltrán (2010) y Torres y Martínez (2011), ambos trabajos fueron el resultado de proyectos desarrollados por profesores participantes del seminario y cada uno de … enfoque CTSA. Góndola. 8(1), 22-33. Parga, D.L., y Mora, W.M. (2020). Educación CTSA en Colombia: un balance de 20 anos. Boletin AIA-CTS, 12, 120-126. Pedretti, E., & Nazir, J. (2011). Currents in STSE Education: Mapping a Complex Field, 40 Years …
… Nuevas concepciones de autoridad y cambios en las relaciones de violencia en la familia y la escuela. En: Revista Magis No 8, Edición Especial. Bogotá, Universidad Javeriana. 2012. Disponible en: … Ricardo. Alianzas, Redes y estrategias. El encanto y la crisis de las formas familiares. En: Revista, Nómadas. 1999, no. 11. DABAS, Elina Nora. Red de Redes. Las prácticas de la intervención en redes sociales, Argentina: Paidós, 1998. … Cinep, 1991. ________. Ciencia y Compromiso. En: ECO Revistas de la Cultura de Occidente. Diciembre, 1967, Torno XVI/2, no. 92. P.181-200. ________. El problema de cómo investigar la realidad, para transformarla. Bogotá: Tercer Mundo, 1979. (2a. …
… Pedagogía". En: Colombia, Ingenium, ISSN: 0124-7492, ed: Universidad de San Buenaventura, vol. 24, fasc. 1, págs. 94-114, 2011. Artículo . Wilson Hernando Soto Urrea, "Dignidad de la tecnología y tecnología de la dignidad" En: Colombia, Itinerario … de las Facultades De Educación, ISSN: 0121-2753, ed: Universidad de San Buenaventura, vol. 58 fasc. 1, págs. 243-247, 2011. Artículo . Wilson Hernando Soto Urrea, "La concepción pedagógica en Rousseau y Goethe". En: Colombia, Itinerario … "Las inferencias y el proceso de aprendizaje de la matemática". En: Colombia, Educación y Desarrollo Social, ISSN: 2011-5318, ed: Universidad Militar Nueva Granada, vol. 4, fasc. 2, págs. 167-175, 2010. …
… de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. No. sesiones: 15 No. de créditos 3 créditos para estudiantes de Doctorado y Maestría 2 créditos para estudiantes de Pregrado 2 No. de horas … Crítica poscolonial desde las prácticas políticas del feminismo antirracista. Nómadas, (26), 92-101. • Delgado, M. (2011). El espacio público como ideología. Catarata. • . (2000). Espacio y territorio: Miradas antropológicas. Universidad de …
… y juveniles. Para desarrollar esta idea nos apoyamos en los argumentos expuestos por Jimeno (2007), quien afirma que no existe una cultura de la violencia sino, por el contrario, marcos culturales que la legitiman: [...] no existe la que suele llamarse la cultura de la violencia. Más bien, lo que se encuentra son marcos de referencia de origen … propiedad: el hurto menor 59 El hurto en espacio escolar 59 Mediciones del hurto escolar en Bogotá en las encuestas 2006, 2011, 2013 63 Motivaciones del hurto en el espacio escolar 66 Hurto famélico en los recreos 68 Hurto y multivictimización 69 …
… Arata. Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, ISSN: 2451-5434, Núm. 30, págs. 57-72, 2011. Saúl Tborda: debates sobre la crisis, la estética y el reformismo (1885-1944). Myriam Southwell, Nicolás Arata. Revista Historia De La Educación Latinoamericana, ISSN: 0122-7238, Vol. 13, Núm. 17, págs. 263-283, 2011, https://doi.org/10.19053/01227238.1605 Aportes para un programa futuro de la educación argentina. Myriam Southwell, Nicolás Arata. History of Education and Children's Literature, ISSN: 1971-1093, Vol. 6, Núm. 1, págs. 519-539, 2011. La identidad del aprendiz y la enseñanza de oficios desde fines del siglo XVIII hasta fines del siglo XIX: una …