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… a Local Perspective on Policymaking . Carmen Helena Guerrero-Nieto, Álvaro Hernán Quintero Polo. HOW, ISSN 0120-5927, Vol. 28, Núm. 3, págs. 119-133, 2021. https://doi.org/10.19183/how.28.3.677 Elementary School Teachers in Neoliberal Times: The Silent Voices That Make Educational Policies Work. Carmen Helena … a Local Perspective on Policymaking . Carmen Helena Guerrero-Nieto, Álvaro Hernán Quintero Polo. HOW, ISSN 0120-5927, Vol. 28, Núm. 3, págs. 119-133, 2021. https://doi.org/10.19183/how.28.3.677 Elementary School Teachers in Neoliberal Times: The …
… Á. (2013). “La argumentación en la enseñanza de las ciencias”. Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. 1(9), 11-28. Sardà, J., & Sanmartí, N. (2000). Enseñar a argumentar científicamente: un reto de las clases de ciencias. Enseñanza De …
… en Ciencias de la Comunicación, Diseño de la Comunicación, Máster en Comunicación y Medios Digitales, y el Doctorado en Media-Arte Digital, también es investigadora integrada del Centro de Investigación en Artes y Comunicación (CIAC) de esta … Ma, tempo e espaço no animê Boku dake ga Inai Machi. Júlia Garcia, Gabriela Borges. Ação Midiática, ISSN 2238-0701, Vol. 28, Núm. 1, págs. 1-19, 2024. https://doi.org/10.5380/am.v28i1.93651 #FandomsPeloVoto (#FandomsfortheVote): Fan Activism for … Literacia dos fãs da série brasileira As Five na rede social X. Daiana Sigiliano, Gabriela Borges. Journal of Digital Media & Interaction, ISSN 2184-3120, Vol. 7, Núm. 17, págs. 77-92, 2024. https://doi.org/10.34624/jdmi.v7i17.38017 Red …
… superior, impactando directamente en las condiciones sociales y educativas de Bogotá; este complejo universitario de 28.374 m2, ganador del concurso de la Sociedad Colombiana de Arquitectos, con amplias aulas magistrales, grupales y de … superior, impactando directamente en las condiciones sociales y educativas de Bogotá; este complejo universitario de 28.374 m2, ganador del concurso de la Sociedad Colombiana de Arquitectos, con amplias aulas magistrales, grupales y de …
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