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Acta CADE No. 11, Julio 28 de 2016

Acta CADE No. 02, Febrero 4 de 2016

Modelo de validación ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en escenarios naturales

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Epistemological multiplicity and positioning in ELT Education: taking a conscious stand within a doctoral research

Acta CADE No. 27, Diciembre 17 de 2015

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