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Aplicación del Modelo al OVA: “La Proporción: Unidad Didáctica” de la Comunidad ALTER-NATIVA de Matemáticas

Graciela Rubio Soto

Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en Educación e investigación en Didáctica de las Ciencias

Historia, filosofía y didáctica de las ciencias: aportes para la formación del profesorado de ciencias

Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas

La teoría de las situaciones didácticas, la ingeniería didáctica y la formación de profesores para el uso de tecnologías informáticas

Uso de las narrativas: aspectos epistemológicos y metodológicos

Enseñanza sobre el conflicto y la violencia política: aportes desde la formación humanista y la imaginación narrativa

Presentación 6 de abril

Formato Proyecto de Tesis