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… Elementos de didáctica de la matemática Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 10:10 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Bruno D´Amore, Pedro Javier Rojas Garzón y Rodolfo Vergel Causado Invitado Salvador … de la actividad 1 03 agosto de 2016 08:00 – 12:00 Teoría de situaciones 1 Historia de la teoría Bruno D’Amore 2 10 agosto de 2016 08:00 – 12:00 Teoría de situaciones 2 Aspectos teóricos Bruno D’Amore 3 17 agosto de 2016 08:00 – 12:00 … 08:00 – 12:00 Enfoque ontosemiótico 3 Estudio de episodios en el aula Pedro Javier Rojas Garzón Rodolfo Vergel Causado 10 19 de octubre de 2016 08:00 – 12:00 Teoría de la objetivación 1 Algunos constructos teóricos Pedro Javier Rojas Garzón …
… XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências Enviado por webmaster el Mar, 11/10/2016 - 18:39 El Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) es un evento bienal organizado por la …
… (2008) Bilingual Colombia: what does it mean bilingual within the framework of the national plan of bilingualism? PROFILE, 10. pp. 27-45 Artículos (Profesora Pilar Méndez) Méndez, P. (2014). El estatuto del maestro. Revista Colombiana de Educación, … – Universidad Distrital Francisco José de Caldas) AÑO: 2012 "Representaciones sociales de los docentes de educación media de la localidad de San Cristóbal frente a las TIC." (Leonardo Andrés Díaz Chacón – Universidad Distrital Francisco José … de los contenidos del reality show. Una mirada desde la recepción crítica de medios de los estudiantes de educación media del colegio Francisco de Paula Santander IED." (Yuri Andrea López Peña - William Roberto Tinoco Herrera - – Universidad …
… por webmaster el Lun, 01/08/2016 - 12:17 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Créditos 10 Horario Ver Syllabus Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital … informáticas Estudiante: Faberth Alberto Diaz. Código: Periodo académico: 2016 - Semestre II Número de créditos: 10 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ESPACIO DE FORMACIÓN EN ÉNFASIS ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ( … un contexto de formación de investigadores del más alto nivel en la investigación sobre educación matemática en educación media y universitaria. 5. CONTENIDOS Ejes temáticos: - TSD y proceso de enseñanza/aprendizaje: procesos de validación, …
… doctoral: formas de construcción de conocimiento: el método en discusión Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 19:10 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Alexander Ruiz Silva y Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Horario Martes de 5:00pm a … y ampliará los puntos de vista que considere pertinentes. La Cátedra Doctoral está compuesta de un conjunto de Lecciones (10 – 12) que se imparten a un público especializado (estudiantes del doctorado, de otros programas y niveles de formación), … y ampliará los puntos de vista que considere pertinentes. La Cátedra Doctoral está compuesta de un conjunto de Lecciones (10 – 12) que se imparten a un público especializado (estudiantes del doctorado, de otros programas y niveles de formación), …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Rocío Pérez Mesa Enviado por webmaster el Vie, 07/10/2016 - 09:50 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de … Rosa Nidia Tuay Sigua, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Fecha de Sustentación Martes 18 de octubre de 2016 a las 10:00 a.m., Auditorio de Investigadores, Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Calle … Rosa Nidia Tuay Sigua, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Fecha de Sustentación Martes 18 de octubre de 2016 a las 10:00 a.m., Auditorio de Investigadores, Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Calle …
… por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 09:59 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Créditos 10 Horario Ver Syllabus Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital … y opciones pedagógicas para la comprensión de la creación estética III PERIODO ACADEMICO : 2016 – 03 NUMERO DE CREDITOS : 10 TIPO DE ESPACIO ACADEMICO : Investigación PROFESOR: Carlos Guevara A. JUSTIFICACIÓN: La justificación central para el … el fenómeno estético en general pueda ser llevado a un nivel alto de comprensión por parte de los jóvenes de educación media. Hay que anotar también que la Línea de Literatura del Doctorado Interinstitucional, Capítulo Universidad Distrital …