Search
… didácticas, la ingeniería didáctica y la formación de profesores para el uso de tecnologías informáticas Enviado por webmaster el Lun, 01/08/2016 - 12:17 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Créditos 10 … ÉNFASIS ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN ( X ) NUMERO DE HORAS POR CRÉDITO TRABAJO DIRECTO ( 12 ) TRABAJO MEDIADO ( 12) TRABAJO AUTONOMO (24 ) LÍNEA: a) Tecnologías Informáticas y … Matemática de DIE-UD es además el espacio colectivo de cualificación de los proyectos doctorales de los estudiantes, por lo tanto este seminario articula los momentos de construcción de un proyecto doctoral con las líneas de investigación de …
… de presas políticas Autor(es) Elizabeth Torres Puentes y Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Magis Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 2027-1174 Volumen 4 Fasciculo 7 Paginas 27-43 Año 2011 Este artículo presenta un acercamiento a la educación en las cárceles de Colombia desde los resultados de una investigación, a partir de los aportes de la Pedagogía crítica. En ella se usó la … el papel real que juega la educación en las cárceles y en una propuesta alternativa realizada desde la Pedagogía crítica por mujeres protagonistas de esta experiencia. …
… algunos resultados del estudio realizado sobre un fenómeno relacionado con la articulación de los sentidos asignados por estudiantes a diferentes representaciones de un objeto matemático, obtenidas mediante transformaciones semióticas de tratamiento. Describo y analizo algunos procesos de asignación de sentidos logrados por los estudiantes de grados 9º y 11º de educación básica y media (Colombia), en relación con tareas específicas en las que requieren realizar dichos tratamientos entre representaciones, y … algunos resultados del estudio realizado sobre un fenómeno relacionado con la articulación de los sentidos asignados por estudiantes a diferentes representaciones de un objeto matemático, obtenidas mediante transformaciones semióticas de …
… Escobar - PhD Opinion.mp4 Diego Ubaque (Universidad Pedagógica Nacional) • Promote equity and social justice • Examine public policy Diego Ubaque - PhD Opinion.MPG The initial team… Harold Castañeda-Peña University of London 2007 Luis Fernando … so far? Act III: Looking forward! Act I: Carmen Helena Guerrero My extended family… Act II: Carmen Helena Guerrero Public education… Act III: Carmen Helena Guerrero Decolonization of the mind… Act I: Pilar Méndez My family… & Barranquilla Carnival Act II: Pilar Méndez Public Education + Scholarship + UDFJC Act III: Pilar Méndez Resistance(s) Act I: Rigoberto Castillo My bilingual family… Act …
… y científicos Autor(es) Isabel Borja Alarcón, Alfonso López Vega, Aldemar Segura Escobar y Pilar Méndez Rivera Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8337-83-8 Paginas 128 Año 2010 La enseñanza de … de su competencia en materia educativa, expreso sus criterios acerca de este tema mediante la expedición de normas y por medio de balances de su cumplimiento. Este trabajo analizo, a la luz del desarrollo científico internacional, los … radica en que articulo componentes implicados en la enseñanza de la escritura en la educación preescolar y primaria en Colombia que en análisis anteriores no constituyeron una unidad sistémica; así, se revela que una perspectiva que refleja …
… décadas se ha dado gran relevancia a la investigación en torno al conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias; por ejemplo en los trabajos de Abell (2007, 2008), se resaltan los aportes de la línea sobre el conocimiento del profesor(a) … escolar (García, 1998); de ahí que dos grandes retos de las últimas décadas en la Didáctica de las Ciencias, han sido por un lado, la construcción de teorías sobre el conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias y por otro, particularizar éstas en torno al conocimiento escolar (Porlán, 1998). (...) Capitulos La investigación del …
… El estudio se basa en diez entrevistas semiestructuradas tomadas a profesores de ciencias de diferentes ciudades del país (Colombia). La interpretación fue realizada con el apoyo del sortware Atlas-TI. Se establecieron diferentes aspectos que … El estudio se basa en diez entrevistas semiestructuradas tomadas a profesores de ciencias de diferentes ciudades del país (Colombia). La interpretación fue realizada con el apoyo del sortware Atlas-TI. Se establecieron diferentes aspectos que …
… en la identificación y caracterización de habilidades depensamiento de orden superior a partir de un análisis comparado En Colombia la ley 115 de 1994 (Ley General de Educación), introdujo en su texto un concepto de áreas obligatorias, que … panorama es necesario estructurar propuestas en el diseño curricular para los estudiantes de básica primaria, que propenda por el desarrollo de habilidades de pensamiento de orden superior, teniendo en cuenta que el interés y las actitudes hacia la ciencia se generan antes de los 14 años, por lo que es en las etapas básicas donde más se debe cuidar la educación científica (Osborne & Dillon, 2008), e iniciar los …
… Las luchas por la memoria Referencia Centro de Memoria Titulo Las luchas por la memoria Compilador(es) Absalón Jiménez Becerra Francisco Guerra García Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8397-05-4 Paginas 280 Año 2009 En las … En las democracias latinoamericanas las luchas por la memoria apenas inician una vez superada la coyuntura de regímenes políticos autoritarios marcados por la presencia de la “bota militar”, entre las décadas del setenta y ochenta del siglo XX, particularmente, en las …