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… Narrativas históricas de la enseñanza de la lengua en la vida política de Colombia Enviado por webmaster el Mié, 24/08/2016 - 09:16 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía … Distrital Francisco José de Caldas Documento narrativas_historicas_de_la_ensenanza_de_la_lengua_en_la_vida_politica_de_colombia.pdf El presente seminario está enfocado en la profundización de las narrativas históricas en relación con asuntos … unidad de análisis permiten comprender cómo se configura esta relación en la primera en Colombia. De allí surge el interés por comprender la enseñanza de la lengua en Colombia articulada con dimensiones políticas, éticas y sociales de la vida del …
… Adiós a la Guerra: sentido de vida, memoria y paz. Conversaciones pedagógicas desde la diferencia Enviado por webmaster el Vie, 29/04/2016 - 09:19 Presentación Este evento se constituye en una iniciativa que busca promover el … de la guerra en el marco de la búsqueda de la felicidad y la vida buena de los ciudadanos. De esta manera, propende por la reflexión y el diálogo en torno a aquellas acciones que hacen posible la potenciación de capacidades y el desarrollo … Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Bogotá. Sede Aduanilla de Paiba, Auditorio de Investigadores (Calle 13 No. 31 - 75) Martes 10 de mayo 2016 De 7:00 a.m. a 7:00 p.m. El papel de la universidad en la construcción de paz: …
… Titulo del Libro Modelo de validación ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en escenarios naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8972-37-4 Paginas 147-188 Año 2016 Este … pueden percibir dos grandes corrientes de evaluación: • Las que denomino Evaluaciones Externas a los sistemas didácticos, por cuanto son elaboradas por agencias internacionales como: la Asociación Internacional para la Evaluación del Logro … (Garcia y Montejo, 2009: 137). Los resultados de las Evaluaciones Externas afectan las Evaluaciones Internas: En Colombia el discurso en torno a conclusiones sobre resultados de las pruebas y estandarización del lenguaje de competencias …
… investigaciones sobre semiótica en Matemática Educativa. Al solicitarnos a Luis Radford y a mí fungir como editores (en Colombia, compiladores), elegimos de común acuer- do los autores que, en aquel periodo, consideramos los de mayor influencia … como de los estudiosos de todo el mundo. Dados sus contenidos trascendentales y ricos, el libro podría incluso ser leído por estudiantes de maestría en Didáctica de la matemática, por los colegas profesores de otras universidades y profesores de … Desarrollo de la visualización, diferenciaciones de los razonamientos, coordinación de sus funcionamientos Raymond Duval 13-60 Documento Las condiciones cognitivas del aprendizaje de la geometría. Desarrollo de la visualización, diferenciaciones …
… colaboración de dos instituciones latinoamericanas, la Universidad Distrital ‘Francisco José de Caldas’ (UDFJC) de Bogotá, Colombia y la Universidad Pedagógica Nacional-Ajusco (UPN-A) de México. Este esfuerzo colaborativo se remonta al periodo … en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, para atender po- blaciones en contextos de diversidad”, financiado por la Unión Europea, dentro del programa ALFA III (segunda convocatoria de 2010; número de contrato: … en un primer momento se denominó como Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA) y de la adopción de una filosofía permeada por la atención en y para la diversidad –étnica, social, económica y cognitiva-física-funcional–. (...) Capitulos La …
… Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM País: Colombia Institución: Secretaría de Educación del Distrito Tesis: Caracterización de las concepciones sobre Naturaleza de la … en ejercicio Calificación: Laureada Dirección: Álvaro García Martínez Graduado el: 30 de Junio de 2023 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación en Ciencia del Doctorado Interinstitucional en Educación, Magíster en Didáctica de la Ciencia por la Fundación Autónoma de Colombia, Licenciado en Biología por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. …
… Historia de las técnicas de escolarización. Educación en Colombia en el siglo XX Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 19:06 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Alberto … Investigar la escolarización delinea una cartografía singular y distinta a la descrita por las historias convencionales de la educación. Abre a un conjunto de problemas y preguntas que en su diferencia servirían … (10), de maestría (4). PRESENTACIÓN Investigar la escolarización delinea una cartografía singular y distinta a la descrita por las historias convencionales de la educación. Abre a un conjunto de problemas y preguntas que en su diferencia servirían …
… de Costa Rica ISSN 1659-0643 Volumen 11 Fasciculo 1 Paginas 1-9 Año 2010 La noción de conflicto semiótico, introducida por Godino, Batanero & Font (2007) se ha mostrado como un instrumento conceptual poderoso para analizar procesos de … entre otras; situando la problemática del aprendizaje en una actividad de carácter fuertemente semiótico atravesada por diversos tipos de tensiones, una de las cuales es la relación entre lo individual y lo sociocultural. En este escrito se … estudiantes, existen distintos registros algebraicos en uso que distan del registro algebraico institucional promovido por la comunidad matemática, hecho que permite reconocer la presencia de los conflictos semióticos. …
… El periodo de la violencia en Colombia y el uso de las imágenes del terror, 1948-1965 Referencia Revista de Antropología Experimental, número 13 Titulo El periodo de la violencia en Colombia y el uso de las imágenes del terror, 1948-1965 Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Revista de …
… Historia de la escolarización en Colombia Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2016 - 09:39 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom … Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento historia_de_la_escolarizacion_en_colombia.pdf … tiempo. Una disposición capaz de cartografiar un conjunto múltiple de relaciones en diversa dirección atravesada siempre por fuerzas heterogéneas. Problematizo la escolarización porque nos permite reconocer un proceso tensionado, cambiante, capaz …