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… Historia de la epistemología de la pedagogía y sus retos para el siglo XXI Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 19:01 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Pablo … Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento historia_de_la_epistemologia_de_la_pedagogia_y_sus_retos_para_el_siglo_xxi.pdf El seminario parte de la intención de contribuir a hacer de la pedagogía una … finalizará discutiendo los retos epistemológicos y ontológicos que subyacen a la disciplina en el siglo XXI: la educación sobre la teoría de la evolución frente al creacionismo, la formación en género, la pedagogía para la paz, el desarrollo de la …
… e Inequidad Enviado por webmaster el Mar, 15/03/2016 - 12:19 Grupos de investigación INTERTEXTOS Recientemente, Escobar y Castañeda-Peña (2016) en el marco de los estudios del discurso y su interface con el aprendizaje de lenguas extranjeras han delineado unos horizontes investigativos en los que se destacan a) la evolución progresiva del análisis del discurso y lo que podría representar para hoy con respecto a la enseñanza de idiomas, b) la comprensión de la linguisticidad de la … “English teacher”, subjetividad y enseñanza de inglés en Bogotá (2004-2015) (2016- en curso) Pilar Méndez PUBLICACIONES Libros de Investigación (Profesor Harold Castañeda-Peña) Escobar, W. y Castañeda-Peña, H. (Eds.) (2016). Discourse Analysis …
… Discurso, formación y subjetividad Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 19:08 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Lunes de 5:00pm a 8:00pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento discurso_formacion_y_subjetividad.pdf El interés de este seminario consiste en preguntarse acerca de las condiciones del lenguaje, la … En: Revista Colombiana de Educación (20). Vargas G., G. (2003). Fenomenología del ser y del lenguaje. Bogotá: Alejandría Libros. Vargas, G. (2006). Tratado de epistemología. Bogotá: UPN-San Pablo. Vargas, G. y otros (2007). Formación y …
… Ciencia, Tecnología, Sociedad: Representaciones sociales, formación científica ciudadana, apropiación social de la ciencia y estudios de género Enviado por webmaster el Mar, 01/03/2016 - 10:46 Grupos de investigación IREC Esta línea de … llamo en Ingles STS (Solomon, 1995). Se afirmaba que este movimiento estimulaba la enseñaza y el estudio de las ciencias, sobre todo en alumnos que no se preocupaban por estos saberes al relacionarlos con las discusiones sobre aspectos humanos, … criticada por los epistemologos no obedece a la acumulación lineal de descubrimientos como suelen presentarla algunos libros de texto (Stony, 2005) Donde en muchas ocasiones, se desarrolla por sustitución de teorías o de modelos científicos …
… ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en escenarios naturales Imagen Énfasis Educación Matemática Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Edit@r Olga Lucía León Corredor Ángel Daniel López y Mota Autor(es) Dora Inés Calderón, Iván Escalante Herrera, Olga Lucía León Corredor, Ángel Daniel López y Mota, Mariana Luisa Saiz Roldán, Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor ISBN 978-958-8972-37-4 e-ISBN … la diversidad –étnica, social, económica y cognitiva-física-funcional–. El primer producto elaborado consistió en tres libros de denominados de refe- rentes curriculares, en las tres áreas de conocimiento mencionadas, seguido por un libro de …
… Imagen Anexo Documento Frente a frente. Conquista de América. Perspectiva fenomenológica Referencia La formación y la constitución del ser Titulo Frente a frente. Conquista de América. Perspectiva fenomenológica Autor(es) Miryam Consuelo Céspedes Gómez Titulo del Libro La formación y la constitución del ser Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8972-35-0 … intersubjetividad como un aspecto teórico básico desde donde se construyen los estudios históricos es un lugar preferente y potencial para la apertura de campos de análisis en la investigación doctoral denominada Devenir Histórico del espíritu de …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso, en aulas vivas y aulas hospitalarias del Distrito Capital de Bogotá Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Investigaciones Edit@r Carmen … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso, en aulas vivas y 'Share on Twitter' En las últimas décadas se ha dado … Es el profesor(a) quien decide la validez del conocimiento que se produce en el aula, con base en la “autoridad externa” (libros de texto, pruebas estatales) Lo aprendido es adecuado si se obtienen buenos resultados en las pruebas de Estado Usar …
… La formación y la constitución del ser Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Carlos Arturo Guevara Autor(es) Germán … de la obra heideggeriana. Respecto del primero, puede afirmarse que la obra Ser y tiempo gira en torno a la reflexión sobre dos problemas fundamentales y recurrentes a lo largo de la vida y de las numerosas obras del filósofo alemán: el ser y … los demás. De acuerdo con sus consideraciones, el ser es una especie de misterio pues, de una parte, cuando se reflexiona sobre él, no se tiene certeza de si se está en el punto correcto de observación o de reflexión en el propósito de emprender …
… País: Francia Institución: Université Lille 1 Profesora emerita en didactica de la lengua y cultura de la Universidad Lille 3 (Francia) dedicada a l aformación de profesores en las areas de tecnologias de la información y la comunicación, interculturalidad, autonomia profesional del profesor. Publicaciones recientes: Barbot Marie-José, Rivens … Profesora emerita en didactica de la lengua y cultura de la Universidad Lille 3 (Francia) dedicada a l aformación de profesores en las areas de tecnologias de la información y la comunicación, interculturalidad, autonomia profesional del profesor. Publicaciones recientes: Barbot Marie-José, Rivens …
… La Plata ISSN 1669-6581 Volumen 1 Fasciculo 37 Paginas 20-30 Año 2013 En este artículo se sintetizan reflexiones teóricas sobre la perspectiva del consumo en torno a un particular tipo de agencia: los jóvenes. El abordaje considera la necesaria articulación entre la mirada del consumo y la economía política del mercado, la industria cultural y la estética histórica que van construyendo y produciendo las diversas y desiguales culturas juveniles contemporáneas. … En este artículo se sintetizan reflexiones teóricas sobre la perspectiva del consumo en torno a un particular tipo de agencia: los jóvenes. El abordaje considera la necesaria …