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… científica. Así, el desarrollo de apropiadas concepciones de NOS es uno de los objetivos comúnmente enunciados para la educación. Sin embargo, diferentes investigaciones reportan inadecuadas concepciones NOS en los profesores de ciencias y esto es una dificultad para integrarla en sus clases. El objetivo general de esta investigación es caracterizar las concepciones sobre NOS de … mediante el coeficiente Alfa de Cronbach (α), el coeficiente Omega de McDonald's (ω) y la correlación media inter-ítems. Para evidenciar las relaciones entre variables se emplea el índice de correlación de Spearman, análisis de Correspondencias …
… Amaya: Solicitud de cambio de título de proyecto de tesis aprobado. Gina Claudia Velasco Peña: Solicitud de prórroga para la entrega de la tesis doctoral. Comunicaciones y Varios Respuesta solicitud traslado de un docente de planta de la … De los trámites de interés directo. Circular CERI: Aclaración de conceptos y procedimiento de movilidad académica para estudiantes de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Bárbara García Sánchez: Convocatoria Proyectos de Investigación para profesores de los Programas de Doctorado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Integrantes Dr. Álvaro …
… en M. Heidegger [2015-1], La formación y el deseo [2015-2], Pasividad y formación [2016-1]), se han puesto unas bases para el presente seminario. El desarrollo de las investigaciones han puesto en estudio tesis como: la formación como darse … 1 – Doctorado en Educación (DIE) Énfasis: Filosofía y enseñanza de la filosofía Seminario: Educación y pedagogía (Borrador para la discusión con los participantes) Seminario: Borges: saber, temporalidad y formación (Director de seminario, prof. … en cambio, si se sabe que no se sabe: el deseo de saber alerta, despierta, despliega horizontes de ser. Hay muchos textos en donde queda explícita esta idea. Aquí sólo como ilustración se pueden mencionar “La escritura de Dios”, incluido en …
… la línea Formación política y memoria social la estructura general, las herramientas y el marco conceptual y metodológico para la formulación y escritura del problema de investigación y la justificación de sus proyectos de investigación … la línea Formación política y memoria social la estructura general, las herramientas y el marco conceptual y metodológico para la formulación y escritura del problema de investigación y la justificación de sus proyectos de investigación … Los manuales de civismo en la historia reciente: huellas y señales. En ___ (dir.), Dictadura y educación. Tomo 3. Los textos escolares en la historia argentina reciente (pp. 149-201). Buenos Aires: Miño y Dávila. - Genealógico. Cuesta, R. …
… José de caldas Licenciada en educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana 2010 Concepciones de la comunidad educativa sobre las prácticas pedagógicas de maestros de jóvenes en situación de vulnerabilidad por desplazamiento …
… Constitución de sujeto maestro en prácticas de resistencia en Colombia. (Mimeo). Méndez, P. (2012). Discurso: espacio para la constitución del sujeto. Colombian Applied Linguistics Journal, v.14 fasc.1 p.180 – 193 Castañeda-Peña, Harold. …
… vieja antítesis heredada de la filosofía por la ciencia social, que sobrevive en la actualidad en muchas investigaciones. Para romper con esa dicotomía -y sin caer en una de las posturas por oposición a la otra-, es necesario repensar el problema … que se deposita en los cuerpos y en las cosas. Abordar pormenorizadamente los conceptos claves que Bourdieu ha construido para llevar adelante tal emprendimiento y la lógica que los articula, constituye una valiosa herramienta analítica para tomar conocimiento de una mirada sociológica de la realidad que permite explicar y comprender diversos fenómenos …
… en Educación, sede UDFJC, es pertinente en términos académicos, investigativos y políticos. Dicha pertinencia para quienes se encuentran en el nivel de formación doctoral es fundamental, debido a que el principal saber del maestro no … de la escuela y la pedagogía, se constituye en una fortaleza conceptual e investigativa que la línea busca fortalecer para que participen con producción académica en el Campo intelectual de la pedagogía en Colombia. La línea encuentra … de la colonia hasta la actualidad. La línea se traza como una de sus metas constituirse en un referente nacional para la indagación y consulta con relación a los temas de Historia de infancia, maestro y pedagogía en Colombia, desde una …
… Paginas 49-58 Año 2016 Al adentrarnos a los referentes metodológicos que orientaron el análisis de los estudios de casos para esta investigación, precisamos la perspectiva compleja de la investigación educativa, en particular frente al manejo del … otras, las estrategias metodológicas acompañadas de programas computacionales como ATLAS.ti, que surgen como opciones para apoyar la sistematización, el análisis y codificación de copiosos resultados de investigaciones cualitativas, como los … Selección de Contenidos Escolares, que son las que el profesor(a) usa para seleccionar los contenidos que enseña, como son textos escolares, materiales curriculares, revistas especializadas etc., así como los criterios que el docente utiliza para …
… que posibilite el reconocimiento de sus principales enfoques y métodos, y la manera de llevarlos al contexto educativo para el mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias. Específicos • Reconocer los fundamentos de la … finales En horarios concertados se realizaran unas sesiones de orientación específica en tópicos del seminario, bien para profundizar u orientar en la elaboración de documentos finales del curso o presentaciones de avances del mismo; se … que serán analizadas desde la postura de los profesores y los estudiantes mediante presentaciones, elaboración de textos y discusiones en el seminario. Se fundamentará en el diseño microcurricular para el desarrollo de competencias, de tal …