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… y las estrategias de comunicación, que han orientado la divulgación y la enseñanza de la ciencia, han sido muy diversas en causas, atributos y consecuencias en momentos y épocas también muy distintas de la historia humana. Estas afirmaciones pudieran resultar paradójicas y un tanto … adscritas al positivismo, ni en la visión de la ciencia y su historia que se transmite en los manuales de enseñanza de las ciencias. … adscritas al positivismo, ni en la visión de la ciencia y su historia que se transmite en los manuales de enseñanza de las ciencias. …
… Perspectivas de los profesores y profesoras de ciencias: entre el "Etnocentrismo epistemológico" y la Alteridad Referencia Revista da SBEnBio, número 6 Titulo Perspectivas de los profesores y profesoras de ciencias: entre el "Etnocentrismo epistemológico" y la Alteridad Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Revista … investigación “Concepciones de los profesores de Ciencias sobre el fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza”, en particular se profundiza sobre el concepto de “etnocentrismo epistemológico”, tanto a nivel de los …
… Configuración del campo profesional de la educación infantil en Colombia, 1976 a 2015 La investigación titulada Configuración del campo profesional de la educación infantil en Colombia, … campo profesional de la Educación Infantil. Este campo profesional, al tiempo, se encuentra en tensión permanente con otros campos. De este modo, la pregunta por la configuración de este campo en el tiempo exigió profundizar sobre los procesos … fundacional de la Educación Infantil como campo profesional, desde la década de 1970, y por fungir como referentes para otros agentes en este espacio social. Estudiante Nadia Paola Acosta Marroquín Dirección Absalón Jiménez Becerra Evaluación …
… ISBN 978-958-8337-91-3 Paginas 120 Año 2011 La multiplicación agranda y la división achica, se escucha una y otra vez en nuestras aulas y se va afianzando como un modelo intuitivo que niños y niñas ponen en juego para resolver con éxito muchos de los problemas verbales que allí se abordan. Este modelo, que llamamos MADA, suele permanecer incluso después que se revela inapropiado en otras situaciones. Luego conocen y ponen en juego otro modelo, la Regla de tres, que en tanto resulta muy útil para … La multiplicación agranda y la división achica, se escucha una y otra vez en nuestras aulas y se va afianzando como un modelo intuitivo que niños y niñas ponen en juego para resolver con éxito muchos …
… cívica Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres y Carlos Enrique Montenegro Marín Titulo del Libro La investigación en ciencias sociales: discusiones epistemológicas Pais Colombia Editorial Universidad Piloto de Colombia ISBN 978-958-8537-66-5 Paginas 207-220 Año 2013 Este trabajo tiene la intención de reflexionar en torno a las diferentes formas de construcción del conocimiento derivado de la cultura científica y tecnológica en la … Este trabajo tiene la intención de reflexionar en torno a las diferentes formas de construcción del conocimiento derivado de la cultura científica y tecnológica en la …
… Formulación del problema de investigación línea infancia, familia y escuela en Colombia Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 09:31 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra … Distrital Francisco José de Caldas Documento Formulación del problema de investigación línea infancia, familia y escuela en Colombia El punto de partida de este seminario responde a la pregunta sobre cómo elaborar un problema de investigación, … justificación y factibilidad de fuentes de una tesis doctoral. De acuerdo con ello se llevarán a cabo sesiones en donde se desarrollarán los aspectos teóricos, metodológicos y prácticos encaminados a la reflexión y construcción de estos …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR SEMINAR: PROBLEMATIZING SUBJECT CONSTITUTION, SUBJECTIVITY AND … research. Thousand Reading and discussion Oaks, CA: London : SAGE Publications Week 7 RESEARCH PROBLEM INITIAL IDEAS Thematic problem 02 Power and self- Constitution, the tension between autonomy and subjection Theme 1: The question of …
… Editorial Federación Colombiana de Educadores, Fecode ISSN 0120-7164 Volumen N/A Fasciculo 116 Paginas 59-61 Año 2016 En recientes días se ha agitado el debate sobre el contenido de los Manuales de convivencia, a propósito de una exigencia de … al Ministerio de Educación Nacional –MEN– para que revise los reglamentos de las instituciones educativas del país, en cuanto a contenidos homofóbicos y discriminadores, y establezca las medidas para corregirlos. En esta línea, la circulación de una cartilla del MEN sobre educación sexual llamada “Ambientes libres de discriminación” …
… Trabajo de campo: estudio de las concepciones de genero de formadores de profesores de ciencias Enviado por webmaster el Lun, 18/01/2016 - 13:59 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 10 Horario Lunes de 10:00 am a 12:00 m Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Las capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático Esta … una diferencia entre las investigaciones que se realizan desde el campo de la educación ambiental (EA) y la educación en ciencias (EC). En cuanto a los docentes encargados en incluir la dimensión ambiental, se encuentran que lo hacen utilizando … una diferencia entre las investigaciones que se realizan desde el campo de la educación ambiental (EA) y la educación en ciencias (EC). En cuanto a los docentes encargados en incluir la dimensión ambiental, se encuentran que lo hacen utilizando …