Skip to main content
User account menu
Log in
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Información
Presentación del programa
Estructura Curricular
Interinstitucionalidad
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Lineas de investigacion
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Equipo humano
CADE
Solicitudes
Actas
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Eventos
Conferencias
Seminario Miradas Contemporáneas en Educación
Otros eventos
Reforma Universitaria UD
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Modelo de Validación ALTER-NATIVA
Aspectos de la enseñanza de las matemáticas como una profesión
Desigualdades sociales y desigualdades educativas: La Educación Superior en Córdoba, Argentina
¿Qué implicaciones tiene el cambio climático para la profesión docente?
Razón y emoción en el discurso argumentativo: Una perspectiva educativa
Los aportes de la sociología de la experiencia al campo de la educación
Relación entre la etnobiología y la educación científica intercultural. Posibilidades, límites y retos para las escuelas en América Latina
La investigación cualitativa en las ciencias sociales: Perspectivas y desafíos en el abordaje etnográfico
El impacto del uso de las tecnologías digitales: Hacia una sociología de la juventud en el Ciberespacio
El docente y su papel en la retención estudiantil
Pagination
« First
First page
‹‹
Previous page
…
8
9
10
11
12
13
14
15
16
…
››
Next page
Last »
Last page