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… de docentes de segunda lengua, tales como las TIC, la interculturalidad, el conocimiento profesional docente, la formación para los diferentes niveles educativos, el desarrollo curricular, pedagógico y didáctico, los modelos de formación docente, … en la preparación, cualificación y concientización de los profesionales del área de la enseñanza de segundas lenguas, para la comprensión y la transformación, mediante la investigación de los fenómenos que impactan la formación inicial y … Londoño Función Investigadora Nombre Jairo Enrique Castañeda Trujillo Función Estudiante de doctorado Nombre Alejandro Mauricio Davila Rubio Función Estudiante de doctorado Nombre Yolanda Samacá Bohórquez Función Estudiante de doctorado Nombre …
… apoyo profesor visitante. Martín Acosta: reasignación directores de tesis. Varios: Estado de graduación doctorando Mauricio Lizarralde Estado de graduación doctorando Fernando Forero. Sobre el Observatorio en Política Pública. Integrantes … BÁQUIRO. En tal sentido, la Dirección del programa convocará al profesor Amador a todas las sesiones de este Consejo para lo seguido de este año. 2. Lectura y firma del acta de la sesión anterior. El CADE hace lectura del Acta No. 03 la cual … institucional para la visita del Dr. Carlos Lomas, quien participará en el IX Coloquio y ofrecerá una conferencia a la comunidad académica. El CADE decide remitir la solicitud al coordinador del énfasis de Lenguaje y Educación, quien deberá …
… que se impuso desde la década de 1960 y la Educación Virtual de los años 2000, como sus productos más visibles, para centrar el análisis en la cultura mediática y sus formas de codificación y narración. De esta manera, el interés se … de la cultura. Barcelona: Gedisa. MURLEY, Lisa D., Pamela JUKES and Rebecca STOBAUGH (2013). “Raising Expectations for Pre-Service Teacher Use of Technology”, International Journal of Humanities and Social Science Vol. 3 No. 14 [Special Issue - … de la cultura. Barcelona: Gedisa. MURLEY, Lisa D., Pamela JUKES and Rebecca STOBAUGH (2013). “Raising Expectations for Pre-Service Teacher Use of Technology”, International Journal of Humanities and Social Science Vol. 3 No. 14 [Special Issue - …
… El conocimiento escolar del espacio a partir de los textos escolares de física y su uso declarado por docentes de bachillerato: Un estudio de caso en Colombia Esta … dinámico y evolutivo del conocimiento profesional del profesorado en la coexistencia de diferentes niveles de complejidad para más de una categoría y una tendencia hacia al nivel innovador transformador. La clara necesidad de actualizar la formación de los docentes y los textos escolares en temas relacionados con el espacio propios del último siglo en relación con la física moderna. Estudiante …
… Mentoring in pre-service teaching: from reflection on practice to a didactic proposal Referencia Actualidades Pedagógicas. No. 52 Titulo Mentoring in pre-service teaching: from reflection on practice to a didactic proposal Autor(es) Sandra Ximena Bonilla Medina y Pilar … 0120-1700 Volumen N/A Fasciculo 52 Paginas 79-90 Año 2008 Este artículo ofrece una revisión de las metodologías que sirven para orientar la práctica pedagógica de los profesores en formación en el contexto de la enseñanza de la lengua inglesa en …
… sociales (2002-2016): análisis sobre la enseñanza del conflicto armado colombiano, se centró en analizar en los libros de textos escolar de ciencias sociales de grado noveno publicados entre 2002 y 2016, como fuente para determina la formación de la conciencia histórica respecto a las narrativas del pasado reciente y especialmente el … socialmente sobre esta realidad nacional. El análisis de los libros de texto escolares partió del análisis documental para comprender que este material didáctico, si bien no es el reflejo total de lo que pasa en las aulas, permite hacer la …
… al Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital. Del 22 de marzo al 29 de abril de 2016. Entrevistas para aspirantes al Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital. Del 02 al 13 de mayo de 2016. Prueba de … EFEP Núcleos de Educación Social: Teoría, Método y Aplicación. Bárbara García 3 EFE Elaboración y presentación de textos científicos en inglés. Rigoberto Castillo 2 Educación Matemática EFE Elementos de semiótica para la investigación en … solicita la aprobación de tres (3) créditos del espacio de formación de Educación y Pedagogía, por la publicación de su blog titulado: Los sentipensantes: escritos inspirados en el ejercicio de la educación musical. El CADE acusa recibido y …
… Collective Narrativizations of the experiences of pre-service English teachers and their transition to professional practice in the department of Huila This doctoral research explores, from a critical and decolonial perspective, the experiences of a group of pre-service English teachers during their transition to professional practice in the Department of Huila, Colombia, through … This doctoral research explores, from a critical and decolonial perspective, the experiences of a group of pre-service English teachers during their transition to professional practice in the Department of Huila, Colombia, through …
… Sandra Soler: solicitud asignación fecha de sustentación proyecto Andrea Muñoz. Martín Acosta: solicitud publicación de textos. Diego Hernán Arias: solicitud inscripción grupo de investigación. Carlos Javier Mosquera: solicitud apoyo profesor … Soler: solicitud asignación fecha de sustentación proyecto Andrea Muñoz. 5.4. Martín Acosta: solicitud publicación de textos. 5.5. Diego Hernán Arias: solicitud inscripción grupo de investigación. 5.6. Carlos Javier Mosquera: solicitud apoyo … Soler, las evaluaciones de las propuestas presentadas en la línea de investigación que dirige, y solicita aval del CADE para que uno de estos profesores pueda firmar estas evaluaciones en su nombre, dado que ella se encuentra en año sabático. …
… Repensar la lectoescritura para nuevos tiempos: multimodalidad, multiliteracidades y nuevas alfabetizaciones Referencia Enunciación. Vol. 20, No. 1 Titulo Repensar la lectoescritura para nuevos tiempos: multimodalidad, multiliteracidades y nuevas alfabetizaciones Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo de … educadores se enfrentan al reto de mediar las nociones de lo que significa ser alfabetizado (por ejemplo, leer y escribir textos impresos) con habilidades nuevas y emergentes y los intereses en la tecnología y los medios digitales. Enfocándonos en …