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… DIE-UDFJC Convoca al IV Coloquio Doctoral en Investigación Educativa Enviado por nhgonzales el Mar, 12/05/2026 - 13:37 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, tiene como propósito la formación de investigadores en educación, capaces de producir nuevo conocimiento en este … en anunciar el IV Coloquio Doctoral en Investigación Educativa, el cual da continuidad a los debates adelantados en las tres versiones anteriores, al tiempo que actualiza perspectivas y discusiones en el campo de la educación. Dado que las …
… Mapeamiento bibliográfico informacional (MBI): base para la valoración crítica y las experiencias desarrolladas Anexo Documento Mapeamiento bibliográfico informacional (MBI): base para la valoración crítica … y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-20-1553-4 Paginas … Y. S. (Coords.). (2013). Manual de investigación cuali- tativa. Volumen III: Las estrategias de investigación cualitativa (V. Weinstabl de Iraola y S. M. de Hagen, Trads.). Editorial Gedisa. Denzin, N. K. & Lincoln, Y. S. (Coords.). (2015). Manual …
… y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina Andrade Juan Guillermo Velázquez … conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales 'Share on Twitter' El presente libro recoge las metodologías y estrategias que se desarrollaron en la investigación: “Inclusión y reconocimiento de la diversidad y … Fabiola, autora, editora III. Gómez Contre ras, Sandra del Pilar, autora, editora IV. Falla Ramírez, Uva, autora, editora V. Melo Brito, Nadenka Beatriz, autora VI. Pedreros Martínez, Rosa Inés, autora VII. Naizaque Aponte, Nubia Cristina, autora …
… De la teoría a la práctica: el rol de los protocolos de investigación en la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural Anexo Documento De la teoría a la práctica: el rol de los protocolos de investigación en … 265 De la teoría a la práctica G ru po s Capítulo 9 De la teoría a la práctica: el rol de los protocolos de investigación en la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural Luisa Fernanda González Ramírez25 Juan Guillermo Velásquez Arias26 9.1. Introducción … La creación y uso de protocolos de investigación, en el contexto de la educación científica intercultural, son cruciales para promover la …
… V Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Enviado por webmaster el Mié, 24/02/2016 - 12:06 La Asociación Colombiana para la Investigación en … en Ciencia y Tecnología, ha estado centralizada en el contexto de la ciudad y enfocada solamente desde el plano de las Universidades. Estas concepciones han dificultado acercamientos a importantes fuentes de conocimiento y experiencias … en este evento que tendrá como tema central: “Investigación en Ciencias y Tecnología, una posibilidad desde lo rural” El V Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnologías Educyt se realizará durante los días 24, 25, y 26 …
… Avances de la línea de investigación enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural Referencia Editorial Universidad del Valle Titulo Avances de la línea de investigación …
… Perspectivas de los profesores y profesoras de ciencias: entre el "Etnocentrismo epistemológico" y la Alteridad Referencia Revista da … epistemológico" y la Alteridad Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Revista da SBEnBio Pais Brasil Evento V EREBIO-SUL (Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia) Editorial Associação Brasileira de Ensino de Biologia ISSN … particular se profundiza sobre el concepto de “etnocentrismo epistemológico”, tanto a nivel de los estudios críticos sobre las concepciones de los profesores, como de su caracterización teórica y empírica. El estudio se basa en diez entrevistas …
… Orientaciones para la enseñanza de las ciencias desde la diversidad cultural: aspectos relevantes de investigación en comunidades culturalmente diferenciadas Referencia TED. Número … Este trabajo explora la Enseñanza de las ciencias (EC), formación de profesores y diversidad cultural, con el objeto de identificar áreas prospectivas de …
… Didáctica de las ciencias y sus interrelaciones con la historia de las ciencias y la filosofía de las ciencias Enviado por webmaster el Mar, … naturaleza de la ciencia, su dinámica y las implicaciones didácticas en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias en el contexto escolar. … ciencias. Bogotá: Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Masón, S. (2001) Historia de la Ciencia (I - V) La ciencia antigua, la ciencia en oriente y en la Europa medieval. Alianza Editorial, Madrid, España. Matthews, M. (1994). …
… Estrategias metodológicas para construcción de artefactos interculturales de mediación pedagógica Anexo Documento Estrategias metodológicas para construcción de … estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-20-1553-4 Paginas … que aquí se tratan son: (a) antecedentes en el marco de la enseñanza, en general, y, en particular, en la enseñanza de las ciencias; (b) conceptualización de los artefactos a partir de las mediaciones; (c) finalmente, se presentan algunos …