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… por tal comunidad. El componente referencial curricular de base para el OVA está conformado por dos productos: los Referentes curriculares con incorporación tecnológica para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para … por tal comunidad. El componente refe- rencial curricular de base para el OVA está conformado por dos productos: los Referentes curriculares con incorporación tecnológica para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para … tanto para el profesor como para estudiantes. • La exposición sintética de los aspectos expuestos en los Referentes Curricula- res para la formación del profesorado del área de lenguaje y comunicación, que recoge tres grandes ejes: el …
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… socioambientales y la educación en justicia ambiental como elementos articuladores en la educación en ciencias, tomando referentes conceptuales y teóricos de la educación en ecojusticia y la educación ambiental crítica, con el fin de promover … socioambientales y la educación en justicia ambiental como elementos articuladores en la educación en ciencias, tomando referentes con- ceptuales y teóricos de la educación en ecojusticia y la educación ambiental crítica, con el fin de promover … 2008; Sauvé, 2010; Vasconcelos et al., 2010; Blaze et al., 2017). Además, hay enfoques que se han establecido entre los referentes de EA y EC con justicia ambiental (Cosenza et al., 2014; Loureiro y Layrargues, 2013; Boaventura de Sousa et al., …
… Foro por ‘Otra Escuela’ de Sevilla y del Grupo de investigación Didáctica e Investigación Escolar. Autor de numerosos libros como: Ecología y Escuela (1981), Constructivismo y Enseñanza de las Ciencias , en coautoría (1988), El Diario del … Foro por ‘Otra Escuela’ de Sevilla y del Grupo de investigación Didáctica e Investigación Escolar. Autor de numerosos libros como: Ecología y Escuela (1981), Constructivismo y Enseñanza de las Ciencias , en coautoría (1988), El Diario del …
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