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… para un mundo complejo: Darwin Vargas obtiene distinción doctoral Enviado por webmaster el Jue, 04/12/2025 - 11:55 Imagen En la mañana del 3 de diciembre de 2025, el Auditorio Central de la Aduanilla de Paiba se convirtió en un espacio de … ese sentido, se inscribió de manera precisa en esta tradición, al proponer caminos para comprender lo científico escolar no como un repertorio de contenidos, sino como una práctica situada que interpela el pensamiento crítico y la responsabilidad … científicos, libros y materiales de apoyo para la enseñanza de las ciencias, además de desempeñarse como par evaluador de revistas especializadas y proyectos de investigación a nivel nacional e internacional. 'Share on Twitter' …
… Aprendizaje transmedia en la era de la convergencia cultural interactiva Referencia Educación y Ciudad. No. 25 Titulo Aprendizaje transmedia en la era de la convergencia cultural interactiva Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro … Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP ISSN 0123-0425 Volumen N/A Fasciculo 25 Paginas 11-24 Año 2013 El presente trabajo tiene como propósito analizar los componentes sociales, comunicativos y cognitivos que constituyen actualmente el … y cognitivos que constituyen actualmente el fenómeno transmedia, así como sus potencialidades para fomentar aprendizajes en los niños y niñas contemporáneos. De manera preliminar, se puede señalar que este suceso surge de la articulación …
… al tejido de campos de conocimiento-saber de una Facultad de Ciencias y Educación Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/endialogo/article/view/454 Titulo De los trabajos de grado al tejido de campos de conocimiento-saber de … Volumen 1 Fasciculo 1 Paginas 67-88 Año 2025 Este artículo analiza la configuración de los campos de conocimiento-saber en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas a partir del examen de 3.307 títulos de trabajos de grado de pregrado registrados entre 2000 y 2025. Se argumenta que los proyectos curriculares no producen saberes de manera aislada, sino que sus prácticas investigativas y creativas —sostenidas por estudiantes y …
… de Pereira desde 1998, Director y evaluador de trabajos de grado de maestría, sus interese de investigación giran en torno a la teoría literaria y los estudios generales del lenguaje, investigador principal del proyecto titulado "La palabra escrita en el arte colonial: sobre las relaciones entre pintura y código lingüístico en el arte colonial neogranadino". Autor de artículos y libros resultado de investigación entre los que se destaca: La … de Pereira desde 1998, Director y evaluador de trabajos de grado de maestría, sus interese de investigación giran en torno a la teoría literaria y los estudios generales del lenguaje, investigador principal del proyecto titulado "La …
… Cuestiones socioambientales y educación en justicia ambiental: elementos articuladores en la educación en ciencias Imagen Anexo Documento Cuestiones socioambientales y educación en justicia ambiental: elementos articuladores en … 209 Én fa si s Cuestiones socioambientales y educación en justicia ambiental: elementos articuladores en la educación en ciencias27 Esperanza Sepúlveda Rojas28 Introducción Este … han dado lugar a la necesidad de comprender sus dinámicas subyacentes, y así poderlos gestionar de forma adecuada, no solo 211 Én fa si s Cuestiones socioambientales y educación en justicia ambiental... con el fin de disminuir o eliminar el …
… El maestro como agente de cambio contra el racismo: Del preguntar y preguntarse en el dispositivo pedagógico didáctico Referencia https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/calj/article/view/22837 Titulo El maestro como agente de cambio contra el racismo: Del … una ontología del lenguaje que enfatiza la naturaleza discursiva del ser y su capacidad para explicarse y explicar el mundo, se plantean cinco dominios de reflexión: experiencial, discursivo, performativo, moral y emocional. A partir de la … propone la incorporación del preguntar y preguntarse como dimensiones epistemológicas y ontológicas fundamentales en la activación del dispositivo pedagógico didáctico. Mientras que el preguntar permite conocer el objeto de la acción …
… Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Énfasis Edit@r Raymond Duval … la prueba La prueba constituye un umbral crucial en el aprendizaje de las matemáticas. ¿Por qué hay tantos estudiantes que no tienen éxito en atravesarlo verdaderamente? Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo de … Duval Bruno D´Amore 237-253 Documento Comentarios a los artículos de Raymond Duval Lo que siempre me ha entusiasmado del trabajo de investigación y de reflexión del amigo Raymond Duval es su constante y sincera atención a los verdaderos problemas …
… Una semblanza del trabajo de la doctora Adriana Patricia Gallego-Torres (q. e. p. d.) Anexo Documento Una semblanza del trabajo de la doctora … Andrade, Diego Andrés Vargas, Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez y Royman Pérez Miranda Titulo del Libro Aportes a la educación en ciencias en Colombia: veinte años de desarrollo Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … en enfoques de interés como la ingeniería, las mediaciones, la enseñanza y el aprendizaje. También fue directora de dos revistas, la Revista Científica, que posicionó en categoría B, y la revista Noria, del Instituto de Estudios e …
… Investigación y tesis V: trabajo de campo Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 11:01 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Rigoberto Castillo … diseñado para ampliar la comprensión y las competencias para desarrollar y ejecutar la investigación original y autónoma en el campo de la educación. Brinda apoyo en la realización del proyecto de investigación. El punto de partida responde a la pregunta: ¿Cómo planear, desarrollar y … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Investigación y tesis V: Trabajo de Campo Periodo académico:2016 III …
… Acquisition and Teaching y Magister in Second Language Acquisition and Teaching por la Universidad de Arizona, Magíster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Directora del grupo … de Doctorado Interinstitucional en Educación y Maestría en Comunicación Educación. Ha publicado varios artículos en revistas indexadas. Sus intereses investigativos están en el área de Análisis crítico del discurso, pedagogía crítica, formación de … Acquisition and Teaching y Magister in Second Language Acquisition and Teaching por la Universidad de Arizona, Magíster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Directora del grupo …