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… context. This exploratory-qualitative study looks into the possible roles of parents and children in EFL literacy learning at home, with special emphasis on parental roles and contributions. The study has a three-fold purpose: (1) to describe the behaviour of parents and students when doing EFL literacy tasks at home, (2) to explore feelings and thoughts (perceptions) of parents and students about working together on EFL literacy … at a state school, and their parents or caregivers, carried out a series of EFL literacy tasks in their respective homes. Video recordings, field notes, qualitative interviews, and surveys were used as data collection tools. The results …
… Who teaches the teachers? Analysing English Language Teacher Educators’ Subject Constitution at English Language Teaching Education Programs From my experience as bilingual advisor at Secretaria de Educación de Bogotá and professor at a master of education program, I have wondered whether there is a curriculum on ELT education that could be studied from … From my experience as bilingual advisor at Secretaria de Educación de Bogotá and professor at a master of education program, I have wondered whether there is a …
… de matemáticas que laboran en escuelas etnoeducativas Wayúu, quienes a través de las plataformas de: Meet, Zoom, Skype y WhatsApp formaron una comunidad de práctica con el propósito e incorporar la agrimensura en el diseño curricular, respetando … de matemáticas que laboran en escuelas etnoeducativas Wayúu, quienes a través de las plataformas de: Meet, Zoom, Skype y WhatsApp formaron una comunidad de práctica con el propósito e incorporar la agrimensura en el diseño curricular, respetando …
… University of Melbourne, Australia. Becker, J. & Rivera, F. (2006a). Establishing and justifying algebraic generalization at the sixth grade level. In Novotná, J.; Moraová, H.; Krátkná, M. & Stehlíková, N. (Eds.), Proceedings of the 30th … tabular), en la que se requiere, inicialmente, calcular el número de bolitas en las posiciones 5 y 10.5 5. El video se elaboró con el objetivo de corroborar algunas hipótesis que se tenían en este estudio. Se puede ubicar en el link … 7. En el marco de la presente investigación entendemos el término corporeizadas como sinónimo del término corpóreas. [30] Rodolfo Vergel miento algebraico en estos contextos, según Radford, parece muy importante para hacer avanzar la …
… The seminar will build on some of Freire’s principles like dialogue and problem posing to look at where Critical Pedagogy is rooted, how it has evolved and how it has influence important developments in ELT. For way to … circulating in multimedia, social networking platforms, and in government statements). Critical Pedagogy in action at multiple levels of an education system (e.g., at the level of institution-wide language policy, at the level of classroom/lesson design, and at the level of … Language Teaching: Beyond Essentialization and Idealization. Dordrecht, The Netherlands: Springer. Session 17th Oct 30 ● Socialization activity – oral presentations METHODOLOGY This seminar will have the participation of Dr. Bryam Medows. …
… Ha obtenido diferentes distinciones como docente en la Universidad Nacional de Colombia. Se ha desempeñado durante 30 años como docente e investigadora en diferentes universidades colombianas y ha sido profesora invitada en Universidades … Viruega, Neyla Graciela Pardo Abril. International Journal of Communication, ISSN 1932–8036, Vol. 15, págs. 2462–2483, 2021. Victimización sistemática: pandemia social y sanitaria en Colombia. Neyla Graciela Pardo Abril. Signo y seña, ISSN: 0327-8956, Núm. 40, 2021. The dual causes of fragmentation: Democratic security and the communitarian state in Colombian politics . Neyla …
… Márquez Reiter, Adriana Patiño-Santos. Journal of Sociolinguistics, ISSN: 1360-6441, Vol. 25, Núm. 5, págs. 662-681, 2021. https://doi.org/10.1111/josl.12531 The politics of identity in diasporic media . Adriana Patiño-Santos. Language, Culture and Society, ISSN: 2543-3164, Vol. 3, Núm. 1, págs. 34-57, 2021. https://doi.org/10.1075/lcs.00032.pat Diversitat, globalització i desigualtat: una mirada etnogràfica a dues respostes … “No-one told me it would all be in Catalan!” – narratives and language ideologies in the Latin American community at school . Adriana Patiño Santos. International journal of the sociology of language, ISSN: 0165-2516, Núm. 250, págs. …
… La imagen de ciencia en estudiantes de secundaria generada a partir de su interacción con un video juego. Una estrategia didáctica desde el concepto de humedal Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo La imagen de ciencia en estudiantes de secundaria generada a partir de su interacción con un video juego. Una estrategia didáctica desde el concepto de humedal Autor(es) Nelcy Susana Abella Peña y Álvaro García …
… Acta CADE No. 05, Marzo 17 de 2016 Enviado por webmaster el Vie, 15/04/2016 - 15:26 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. … INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 7 Acta sesión CADE No. 05. Marzo 17 de 2016 CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD Jueves 17 de marzo de 2016 ACTA Nº 05/2016 Siendo las … en la Universidad Nacional de Colombia, bajo la dirección de la Dra. Doris Adriana Santos, entre el 28 de septiembre y el 30 de noviembre de 2015. 7. Solicitud de profesores: 7.1. Álvaro García: solicitud apoyo estancia de investigación. El CADE …