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… para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico ISSN 0123-0425 Volumen N/A Fasciculo 21 Paginas 29-44 Año 2011 En este artículo se discute el problema de la alteridad en la enseñanza de las ciencias, a partir de algunos resultados …
… las Ciencias Editorial Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 978-85-99681-02-2 Paginas 1-13 Año 2011 Presentamos resultados de un caso correspondiente a una profesora de primaria colombiana; describimos y analizamos los …
… Pais Chile Editorial Grupo GRECIA y Pontificia Universidad Católica de Chile ISBN 978-958-44-9025-4 Paginas 176-195 Año 2011 En este capítulo se discuten algunas ideas centrales sobre la aproximación de los niños de educación primaria al mundo …
… Baquiro Titulo de la Revista Dialéctica Libertadora Pais Colombia Editorial Fundación Universitaria Los Libertadores ISSN 2011-3501 Volumen N/A Fasciculo 1 Paginas 29-38 Año 2007 El presente artículo pretende hacer un abordaje sobre la ciudad como … movimientos sociales y/o expresiones identitarias que instalan nuevos debates antropológicos, políticos y sociológicos. No obstante, en medio de la diáspora de opciones para pensar la ciudad, es irremediablemente necesario acudir a la fuerza de … movimientos sociales y/o expresiones identitarias que instalan nuevos debates antropológicos, políticos y sociológicos. No obstante, en medio de la diáspora de opciones para pensar la ciudad, es irremediablemente necesario acudir a la fuerza de …
… Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2248-6798 Volumen 16 Fasciculo 1 Paginas 100-115 Año 2011 Este artículo presenta la propuesta didáctica para desarrollar la discursividad en estudiantes sordos de niveles …
… pasado viernes 5 de Junio se cerró la visita de auditoría financiera con un reporte que preliminarmente declaró como gasto no elegible un 0,95% del valor ejecutado. Los auditores de la firma manifestaron que de acuerdo con los estándares … capaz de desarrollar académica y financieramente proyectos internacionales que convocan la cooperación para el desarrollo no solo nacional sino latinoamericano e iberoamericano. Adicionalmente, toda la experiencia de este proyecto, que dio origen … (Colombia) y Fundación Sidar Acceso Universal (España). Esta acción se propuso para un periodo de dos años (26 de enero de 2011 a 26 de enero de 2013) y culminó satisfactoriamente en julio de 2013. Tuvo cinco objetivos que son respectivamente: i) …
… Salud Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 1657-7027 Volumen 10 Fasciculo 20 Paginas 181-189 Año 2011 En los años que llevo trabajando en temas relacionados con jóvenes y políticas de juventud no había leído un trabajo tan cuidadoso y pertinente. Es un admirable aporte a la lectura crítica de las políticas públicas … En los años que llevo trabajando en temas relacionados con jóvenes y políticas de juventud no había leído un trabajo tan cuidadoso y pertinente. Es un admirable aporte a la lectura crítica de las políticas públicas …
… Acta CADE No. 04, Febrero 19 de 2015 Enviado por webmaster el Vie, 06/03/2015 - 14:59 Verificación de Quórum y Aprobación orden del … INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 7 Acta sesión CADE No. 04. Febrero 19 de 2015 CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD Jueves 19 de febrero de 2015 ACTA Nº 04/2015 … los ambientes educativos y los territorios del miedo. Revista Ciudad Paz Ando. Universidad Distrital. Vol. 4. No. 1. ISSN: 2011-52-53. 2011. 4,5 Respecto al requisito de segundo idioma, el estudiante se compromete a dar cumplimiento a finales del …
… Acta CADE No. 07, Abril 9 de 2015 Enviado por webmaster el Jue, 30/04/2015 - 08:29 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. … INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 7 Acta sesión CADE No. 07.Abril 09 de 2015 CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD Jueves 09 de abril de 2015 ACTA Nº 07/2015 Siendo … del programa DIE- UD, y la acción de terminar y archivar definitivamente el proceso disciplinario radicado en el año 2011. El CADE, por considerar de suma importancia, comparte lo expresado por la profesora Olga Lucía León, respecto al fallo …
… este modo, enfatizamos la disyunción porque permite advertir que las reglas de formación de lo visible y de lo enunciable no siempre concuerdan. En este caso en particular, hay que partir de reconocer que no hay isomorfismo entre ver y hablar. Lo visible, el campo de visibilidad muestra formas y deja ver en esas formas. Tanto el … cuerpos doblemente adjetivados: de infantiles y de pobres. El régimen de lo visible permite argumentar que la escuela no nació para educar o para enseñar. La escuela pública proviene de la policía, y en muy poca medida de la pedagogía o de los …