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… Enseñanza de las ciencias y contextos culturales: un testimonio de vida Entrevista a William W. Cobern Referencia Magis, volumen 6, … de vida Entrevista a William W. Cobern Autor(es) William Cobern, Adela Molina Andrade y Gonzalo Peñaloza Jiménez Titulo de la Revista Magis. Revista internacional de investigación en educación Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad … profesores y de programas educativos dirigidos a grupos nómadas. A partir de su experiencia propuso su concepto de “visión del mundo”, que es tanto un marco teórico como metodológico para entender y abordar el vínculo entre ciencia y cultura. Su …
… Acta CADE No. 17, Septiembre 17 de 2015 Enviado por webmaster el Vie, 09/10/2015 - 18:12 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Seminario AUIP. Revisión documento Posdoctorado. Curso de Bilingüismo para docentes. … 2015 CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD Jueves 17 de septiembre de 2015 ACTA Nº 17/2015 Siendo las 09:30 del día diecisiete (17) de septiembre de dos mil quince (2015), previa convocatoria, se hicieron presentes en la Dirección …
… Pasantia de Zulma Patricia Sánchez Beltrán en Colombia, 2015 Doctorando Zulma Patricia Sánchez Beltrán Director de Pasantía Daniel Valencia Nieto Institución Pontificia Universidad Javeriana País Colombia Duración 3 meses Fecha de Aprobación Jueves, Octubre 1, 2015 - 12:00 Acta de Aprobación CADE No 15 de 2015 …
… La educación energética una prioridad para el milenio Imagen Referencia Revista Científica, volumen 21 Titulo La educación energética una prioridad para el milenio Autor(es) Jhonn Edgar Castro Montaña y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Revista Científica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 … Este articulo plantea la necesidad de reflexionar y trabajar en el desarrollo de propuestas sobre educación energética, desde cuatro enfoques fundamentalmente: …
… de una comunidad científica Autor(es) Royman Pérez, Rómulo Gallego Badillo y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Educación Química Pais México Editorial Universidad Nacional Autónoma de México ISSN 1870-8404 Volumen 23 Fasciculo E2 Paginas 280-289 Año 2012 En este artículo se analiza el papel epistemológico e histórico del congreso de Karlsruhe en el reconocimiento de la Química como una disciplina científica. El suceso tuvo lugar en Karlsruhe, Alemania en 1860 al que asistieron los químicos más eminentes de ese tiempo, para llegar a acuerdos sobre los concdeptos de átomo, molécula y …
… Historia, epistemología y didáctica de las ciencias: unas relaciones necesarias Referencia Ciência & Educação, volumen 13, número 1 Titulo Historia, … de las ciencias: unas relaciones necesarias Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres y Rómulo Gallego Badillo Titulo de la Revista Ciência & Educação (Bauru) Pais Brasil Editorial Universidade Estadual Paulista ISSN 1980-850X Volumen 13 … 85-98 Año 2007 En este artículo se establecen relaciones entre historia, epistemología y didáctica de las ciencias de la naturaleza. De cada una de estas categoría se presenta, además, un análisis de cómo son tratadas en la práctica habitual …
… Reflexiones para una didáctica de las ingenierías (primera parte) Referencia Educación en Ingeniería, número 13 Titulo Reflexiones para una didáctica de las … parte) Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres, Carlos Enrique Montenegro Marín y Rómulo Gallego Badillo Titulo de la Revista Revista Educación en Ingeniería Pais Colombia Editorial ACOFI ISSN 1900-8260 Volumen 7 Fasciculo 13 Paginas 83-90 … y de un análisis crítico de la aproximación epistemológica positivista que sobre ellos ha dominado desde mediados del siglo XIX. Por tanto, se presentará un recuento historiográfico de esos orígenes y del hecho de que las ingenierías …
… GMPLS Autor(es) Simar Enrique Herrera Jiménez, Octavio José Salcedo Parra y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Facultad de Ingeniería Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 0121-1129 … 2014 Los algoritmos utilizados en el desarrollo y aplicación de grafos hacen uso de recursos medibles en tiempo y espacio; al estudio de estos costos se le conoce como complejidad algorítmica; frecuentemente se hace uso de cualquier algoritmo al azar sin realizar un análisis de ellos en el ambiente en que se ejecutarán; el objetivo del presente artículo es hacer un análisis algorítmico en ambientes comunes, con el fin de generar estadísticas que …
… Habilidades, competencias y experiencias. Más allá del saber qué y el saber cómo Titulo Habilidades, competencias y experiencias. Más allá del saber qué y el saber cómo … David Arturo Acosta Silva y Carlos Eduardo Vasco Pais Colombia Editorial Corporación Universitaria UNITEC - Universidad de Manizales - CINDE ISBN 978-958-98823-8-2 Paginas 179 Año 2013 El presente libro tiene un objetivo que podría parecer … de investigación sobre habilidades, competencias, experticia y transferencia. Más aún, además de lo anterior, esperan que la teoría resultante les permita describir y explicar cómo y bajo qué procesos algunas de las habilidades cognitivas de los …
… Pasantia de Carmen Andrea Aristizabal Fúquene en Chile, 2015 Doctorando Carmen Andrea Aristizábal Fúquene Director de Pasantía Mario Quintanilla Gatica Institución Pontificia Universidad Católica de Chile País Chile Duración 2 semanas Fecha de Aprobación Jueves, Noviembre 19, 2015 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No …