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… Documento Syllabus Hay un punto de partida irreductible: en la sociedad todo es cultural; la cultura es la verdadera … de dar respuestas interpretativas a los estímulos del medio. Pero esas respuestas son compartidas a través de … tanto, no se refiere en primer lugar a asuntos derivados como los medios, las técnicas o las instituciones. En segundo …
… el Lun, 13/04/2015 - 17:19 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a …
… dinámica Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo del Libro Memorias del 11º Encuentro Colombiano de Matemática … Paginas 132-142 Año 2010 El uso de la tecnología en la enseñanza en general y en las matemáticas en particular se ha impuesto como un fenómeno de moda o modernismo. Actualmente se ha …
… 1697-011X Volumen 4 Fasciculo 1 Paginas 141-151 Año 2007 En este trabajo nos centraremos en el análisis crítico de la imagen popular de la ciencia transmitida por los cómics existentes en el mercado (en la medida que hagan referencia al trabajo … En este trabajo nos centraremos en el análisis crítico de la …
… Pedagogía de las emociones en una educación para la Paz Enviado por webmaster el Jue, … y fortalecido emociones declives a la vida ciudadana tales como la vergüenza y el miedo, pues ante situaciones de … y la indignación (reconocimiento y defensa de la humanidad del otro). …
… el Mar, 26/05/2015 - 12:01 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del proyecto de tesis doctoral de la doctoranda Flor Ángela … se realizará el Miércoles 27 de mayo de 3:00 pm a 5:00 pm en la sala 301 de la sede de posgrados de la Universidad …
… y el CDC. Un estudio de caso con profesores de biología en formación inicial Referencia Revista Enseñanza de las … y el CDC. Un estudio de caso con profesores de biología en formación inicial Autor(es) Guillermo Fonseca Amaya y … de caso de futuros profesores sobre la caracterización del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) del concepto …
… conceptos y objetos matemáticos: la posición “ingenua” en una teoría “realista” vs. el modelo “antropológico” en una … en una teoría “pragmática” Autor(es) Bruno D´Amore Titulo del Libro Perspectivas en la Didáctica de las Matemáticas … manera, la necesidad de introducir una teoría pragmática como marco para la interpretación de estos términos. …
… de Muerte desde la Perspectiva de la Diversidad Cultural, en Docentes Formadores de Profesionales de Áreas Ambientales … diferenciados. Para ello se indagó en los imaginarios sociales desde la voz de docentes de carreras ambientales de … diferenciados. El estudio fue de corte narrativo, a partir del análisis de respuestas a situaciones, para lo cual se …
… el Vie, 02/10/2015 - 16:06 El Doctorado Interinstitucional en Educación, en el marco de la IV Semana Universitaria presenta una de las conferencias del seminario permanente Miradas Contemporáneas en Educación, … El Doctorado Interinstitucional en Educación, en el marco de la IV Semana Universitaria …