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… nc ia s in ve st ig at iv as en e l c on te xt o de la d id ác ti ca , l a hi st or ia , l a fil os of ía y la c ul tu ra 72 • Doctor en Educación y/o Didáctica de las Ciencias. • Conocedor profundo del tema del proyecto. • Amplia experiencia … de selección fueron: aceptación de continuar participando con el proyecto, ser docente de ciencias naturales de Educación Media y tener más de tres años en el sector rural. Es importante anotar que la historia de vida es un método de investigación …
… Plata. La uni- versidad de Córdoba en la transición del XVIII AL XIX. En: D. Soto Arango; M. A. Puig Samper y M. Bender (Edit.). Recepción y difusión de Textos Ilustrados. Intercambio científico entre Europa y América en la Ilustración. Madrid: …
… 66, 67, 68. Año 2006, volu- men, 39, números 60, 61, 62. Año 2005, volumen 38, números 57, 58, 59. Año 2010, número 72. Lingüística, psicolingüística, lingüística del tex- to y del discurso y lingüística apli- cada. Revista del Instituto de … trabajos son realmente escasos. En 2007 Gutiérrez inicia un estudio sobre la enseñanza de la lengua oral en la edu- cación media, cuyos resultados confirmaron la ausencia de una tradición pedagógica en torno a la enseñanza reflexiva y sistemática …
… en su Historiografía) de Joaquín María Quijano Otero, siendo “el más popular de los textos de enseñanza prima- ria” (Melo: 72-75). En ellos, se evidencia la necesidad de resaltar el culto a los creadores de la Re- pública, lo que determina que la …