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… este análisis busca explicitar el desarrollo de las competencias en español como segunda lengua del sujeto wayuu «Olga»1, para exponer cómo a partir de la influencia etnoeducativa, se asume la interculturalidad como reivindicación de la diferencia cultural del centro y la indígena. 1 Este es un nombre representativo que se le otorgó a la estudiante indígena entrevistada, por cuestiones de metodología … de competencia, es necesario recurrir a la concepción del acto, descrito por Greimas (1979, p. 5 citado por Serrano, p. 1) como un hacer- ser, un paso de la potencialidad a la existencia. Es por ello que actuar es sinónimo de performance, que …
… el análisis de las narrativas de niños desvinculados y permitieron la identificación de las siguientes categorías: 1. Narrativas del tiempo de la infancia desmovilizada En el caso de las experiencias narradas por los niños desvinculados, … identidad personal está marcada como una temporalidad que podemos denominar constitutiva. La persona es su historia” (p. 1). Así, el tiempo del mejor vivir se configura en la capacidad de identificarse como desvinculado, y ser reconocido por su … en promedio el 0.75%, mientras que en municipios comparables donde no se presentó ningún tipo de actividad crecieron 1.18%. En relación con la educación secundaria, los efectos de la actividad armada responden a problemas de orden público, …
… aludiendo a unas formas de valor de carácter intangible pero tanto o más válidas que los objetos más sensibles e inme- 1 Licenciado y Magíster en Lingüística de la Universidad de Antioquia. Profesor Asociado de la Universidad Nacional de … que se constituye a partir de las prácticas políticas en la Colombia contemporánea, nos permite reconocer varias cosas: 1. En el imaginario colectivo de los colombianos hay una convicción, según la cual ese campo argumentativo que se constituye …
… que superan la lectura literal y permitan al estudiante apropiarse de esta como práctica sociocultural, de construir 1 Docente de la Secretaría de Educación Distrital. 2 Docente Licenciatura en lingüística y literatura de la Universidad La … de las representaciones de situación en el procesamiento del discurso. En: Revista Latina de Pensamiento y Lenguaje, (1)2, pp. 39-56.México. Panorama de los estudios del Discurso en Colombia 305Eventos …
… una institución universitaria, para un buen funcionamiento, necesita paz social y política pero, además, recursos sufi- 1 Doctora en Historia. Investigadora de la Universidad Nacional de Córdoba. Miembro del CONICET, Argentina. Correo … otro tema que resolver, y era el de la entrega de la Universidad al clero secular, lo que se dispuso por Real Cédula del 1 de diciembre de 1800, la que, a su vez, elevaba la institución al rango de universidad mayor con el título de Real … de esta Universidad que está en el Co- legio de la Compañía de Jesús de Córdoba de Tucumán, comienza en el año 1672. Libro 1- Sección documentos, 1621-1778. Libro de Documentos Número 3 Fondo Documental del ex Instituto de Estudios Americanistas de …
… instrumentos descriptivos o métodos de investigación”, lo cual significa que el ACD es multidisciplinar, puesto que 1 Estudiante de Doctorado en Educación, Énfasis de lenguaje, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. 2 Todas las … es arrojado al desierto con su madre por el Patriarca (Génesis 21: 10- 21) y Job es lanzado al desierto por Dios (Job 1-30). Desprecio y exclusión paternalistas configuraron una imagen del otro como inferior y malo desde la moral … 206 Nominalización: categorización. Identificación: "cristiano(s)". 91 Nominalización semi- formal: nombre propio. 1 Nominalización semi- formal: nombre propio. 170 Nominalización formal: títulos honoríficos. 12 Nominalización formal: …
… de intelec- tuales ilustrados con los casos de la Escuela Normal Superior de Colombia y de la Universidad Nacional. 1 Sociólogo, Magister y Doctor en Historia, profesor titular y Director del Doctorado en Historia de la Universidad … crónica de una visita al estilo nacional de hacer Antropología. En: Revista Antípoda, Universidad de Los Andes, No. 1, julio-diciembre de 2005. Guerrero, J. (2002). El 9 de abril: de la revolución imaginada a la revolución frus- trada. En: … una vida de pa- sión, investigación y docencia. En: Boletín Cultural y Bibliográfico, No. 10, vol. XXIV. Consultado en 1-09-2007. Disponible en: http://lablaa.org/blaavirtual/ publicacionesbanrep/boletin/boleti3/bol10/ virginiab htm. …
… también ha hecho referencia al espacio en el que se reunían los académi- cos o en donde se impartían tales conocimientos. 1 Doctora en Ciencias de la Educación. Profesora Investigadora de la Universidad Distrital Francisco José de caldas. Bogotá, …
… funcionar como una gran máquina. El título «De la formación clásica a la formación contemporánea» me remite a tres cosas: 1. A mi experiencia de formación, porque un profesor lo es, porque siempre hablará de su experiencia. 2. Al tema del … paulatinamente como un proceso de disciplinarización después de la segunda mitad del siglo XVIII, que se consolida 1 Conferencia ofrecida en el marco de la lección inaugural de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital …
… prácticas sociales. Violencia escolar Según Dubet (1988) la violencia escolar puede ser entendida desde lógicas diversas 1) la violencia “natural” de la adolescencia; 2) la violencia social y 3) la violencia antiescolar (Guzmán, 2012: 54); la … del fenómeno como lo es la violencia escolar, por medio de la sociología de la experiencia podemos determinarlo en 1) ex- periencias sociales, 2) conductas individuales, 3) trabajo sobre sí mismo como autor de su propia vida y 4) análisis … hace parte de los “conflictos entre sistemas de aspiraciones constituidos en edades diferentes. Lo que para la generación 1 fue una conquista de toda la vida, la generación 2 la recibe al nacer, de inmediato” (Bourdieu, 1990: 125), estas tra- …