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Un estudio etnográfico sobre la enseñanza de ciencias en las aulas de escuela primaria

Fundamentos teóricos de las ciencias fenomenológicas como perspectiva de investigación literaria II

Sujeto argumentativo, desprecio y reconocimiento: el caso del profesor universitario afrodescendiente

… Giroux, Henry (2010) Bare Pedagogy, and the Scourge of Neoliberalism: Rethin- king Higher Education as a Democratic Public Sphere. The educational Forum, 74 (10). Gutiérrez, I. (1994). Historia del negro en Colombia: ¿sumisión o rebeldía? …

Violencia escolar y vulneración de derechos de la población infanto-juvenil

Pensamiento y Lenguaje: Sobre la controversia Piaget-Vygotski

Los conocimientos docentes: múltiples aproximaciones que exhortan su reconocimiento

La ciudadanía y su enfoque conceptual

El reto de incluir la dimensión ambiental en la educación superior. Un estudio de caso con docentes universitarios del área de química

La didáctica de las ciencias y su relación con la historia y la filosofía de la ciencia

Contribuciones de los estudios de aula a la enseñanza de las ciencias desde la diversidad cultural