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… del docente ante las manifestaciones de violencia entre las adolescentes Autor(es) Carmen Beatriz Torres Castro Titulo del Libro Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos Pais Colombia … y poco adecuado para la solución eficaz de los conflictos; en su estructura y organización se fortalecen los patrones culturales propios de la realidad y del medio circundante, situación que favorece a través de los factores de riesgo, un … explícita e implícitamente”, formas de comportamiento proactivo o reactivo que fortalecen todos los imaginarios, “las concepciones, ideas y representaciones asociadas directamente con caracterís- ticas de la violencia” (Camargo, 1996). Por eso …
… las adolescentes en el ámbito escolar: una experiencia que deja huella Autor(es) Carmen Beatriz Torres Castro Titulo del Libro Violencia y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-13-3 … e n el á m bi to e sc ol ar : u na e xp er ie nc ia q ue d ej a hu el la Así, al contextualizar el fenómeno a partir de la concepciones que ma- nejan diferentes autores, es necesario abordar con el suficiente cuidado los efectos de la cultura … formas de violencia asumidas por instituciones sociales –como la fa- milia– reflejan en muchas ocasiones los imaginarios culturales que se for- talecen a través de los medios de comunicación, entre ellos la “construc- ción de las identidades de …
… para un análisis didáctico de los procesos de estudio de las matemáticas Autor(es) Jorge Orlando Lurduy Ortegón Titulo del Libro Pensamiento, epistemología y lenguaje matemático Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … didáctico Polo cognoscitivo Normas sociomatemáticas Normas sociales Situación didáctica / situación adidáctica Devolución Concepciones y creencias Trama conceptual Registro de formulación Tendencias Enfoques Modelos Representaciones Concepciones CDC Resolución de problemas del profesor Razonamiento pedagógico Investigación en el aula Sistema didáctico …
… presentados por la estudiante con visto bueno de su director de tesis, profesor Álvaro García: Examen Tipo Título Revista/Libro Indexación Nota EFE Ponencia Importancia de la historia y la filosofía de la ciencia en la enseñanza de la física. IX … Doctorado en Educación CADE-UD Página 4 de 8 Acta sesión CADE No. 24. Noviembre 26 de 2015 Examen Tipo Título Revista/Libro Indexación Nota de Libro ciencias y su relación con la historia y la filosofía de la ciencia. experiencias investigativas en el contexto de la …
… a la autocreación... donde se producen formas de expresión artística y alternativas sociales, políticas, económicas y culturales. Sus procesos están atravesados inevitablemente por la música, experiencia básica y materia prima de las mismas. … a la autocreación... donde se producen formas de expresión artística y alternativas sociales, políticas, económicas y culturales. Sus procesos están atravesados inevitablemente por la música, experiencia básica y materia prima de las mismas. …
… conduce a plantear la necesidad de un enfoque que sitúe la enseñanza de la TEB en las condiciones sociales, políticas y culturales que desde su postulación han marcado su aceptación social y su circulación en el campo educativo de Colombia. … conduce a plantear la necesidad de un enfoque que sitúe la enseñanza de la TEB en las condiciones sociales, políticas y culturales que desde su postulación han marcado su aceptación social y su circulación en el campo educativo de Colombia. …
… histórica como herramienta para orientar procesos educativos Autor(es) María Mercedes Molina Hurtado Titulo del Libro Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate Pais Colombia Editorial Universidad …