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… Sandra Soler Castillo Invitado Doris Adriana Santos Caicedo Créditos 1 Horario Miércoles de 3:00 pm a 7:00 pm, del 5 al 19 de agosto Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … ¿puede hablarse realmente de una investigación acción que no sea participativa? y ¿cuál es la relación entre el papel del lenguaje y la comunicación y la dimensión política de este tipo de investigación? A partir de algunas respuestas … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Investigación Acción Participativa (IAP): Orígenes, desarrollos y retos en el campo de la educación Periodo …
… a la fantasía: apuntes para una poética de la enseñanza de la literatura Autor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Titulo del Libro Enseñanza de la literatura: Perspectivas contemporáneas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … como meros elementos de discusión o, máximo, como trazos generales, para que los profesores de los diferentes niveles del mentado universo escolar generen a su vez puntos de vista y estrategias que contribuyan igualmente en las tareas … como meros elementos de discusión o, máximo, como trazos generales, para que los profesores de los diferentes niveles del mentado universo escolar generen a su vez puntos de vista y estrategias que contribuyan igualmente en las tareas …
… para un análisis didáctico de los procesos de estudio de las matemáticas Autor(es) Jorge Orlando Lurduy Ortegón Titulo del Libro Pensamiento, epistemología y lenguaje matemático Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … y las conceptualizaciones logradas en ellos, este escrito plantea una reflexión sobre los componentes epistemológicos del sistema didáctico y sobre una propuesta de modelación de los elementos, hechos y fenómenos didácticos (tetraedro … y las conceptualizaciones logradas en ellos, este escrito plantea una reflexión sobre los componentes episte- mológicos del sistema didáctico y sobre una propuesta de modelación de los elementos, hechos y fenómenos didácticos (tetraedro …
… Titulo El concepto de ciencias sociales: un análisis bibliográfico Autor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Titulo del Libro Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es) Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-10-2 Paginas 47-106 Año 2012 En el marco del Seminario de investigación y tesis del Doctorado Interinstitucional en Educación, surge la necesidad de indagar sobre cuáles son los significados, los sentidos, … 47 El concepto de ciencias sociales: un análisis bibliográfico Luis Carlos Ortiz Vásquez En el marco del Seminario de investigación y tesis del Doctorado Interins- titucional en Educación, surge la necesidad de indagar sobre …
… Este seminario de formación en investigación, tiene como propósito ofrecer un espacio de discusión del marco referencial de la línea de investigación sobre inclusión de la dimensión ambiental en la educación en ciencias, que … JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN. DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Seminario de Investigación III: REFERENTES TEÓRICOS Y EPISTEMOLÓGIOS DE LA INVESTIGACIÓN Periodo académico: … 12 – Espacio normal) Este seminario de formación en investigación, tiene como propósito ofrecer un espacio de discusión del marco referencial de la línea de investigación sobre inclusión de la dimensión ambiental en la educación en ciencias, que …
… el cual los seres humanos interpretamos nuestras experiencias vividas y construimos nuestras identidades. A diferencia del pensamiento paradigmático, esta perspectiva del discurso nace de la consideración del hombre como ser de acción y se orienta en varias direcciones; por un lado, asume la componente narrativa del pensamiento … NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ENFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN AÑO: 2015 SEMESTRE: II Título del Seminario: Narrativas docentes y discurso pedagógico Número de Créditos: 3 Grupos oferentes: Enseñanza del Lenguaje …
… de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento Syllabus Sin lugar a dudas, buena parte del trabajo científico implica la construcción, calibración, estandarización y uso de instrumentos de diferente índole. … PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN PROPUESTA DE SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario La concepción y el papel de los instrumentos en el el quehacer científico: Implicaciones en la educación en … Énfasis oferente Educación en Ciencias Grupos de investigación “Alternaciencias” “Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias” Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario …
… sobre la unidad latinoamericana en la canción popular Latinoamérica de Calle 13 Autor(es) Paloma Bahamón Serrano Titulo del Libro Panorama de los estudios del Discurso en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-47-0 … en este escrito por canción popular y qué por discurso, explicar por qué se aborda el tema desde el análisis semiótico del discurso y cuál va a ser la estructura del mismo. … en este escrito por canción popular y qué por discurso, explicar por qué se aborda el tema desde el análisis semiótico del discurso y cuál va a ser la estructura del mismo. De acuerdo con Juan Pablo González (2011): Las músicas populares …
… tribu Titulo Vestigios de una tribu Autor(es) Germán Vargas Guillén, John Nomesqui y María Isabel Vargas Arbeláez Titulo del Libro Enseñanza de la literatura: Perspectivas contemporáneas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … caracterizan los aspectos teóricos y prácticos de su preparación y ejecución, se indica por qué y cómo se visitó el Museo del Oro en este proceso, se presenta una revisión sobre las dificultades que trae consigo investigar sobre nosotros mismos y … (Urform), se estudia por qué se introduce el uso de dulces dentro de la performance, y, se concluye con el examen del sentido de enterrar el espejo en la contera de la misma. El desarrollo de la performance se basó en el estudio de obras …
… lenguaje en las matemáticas escolares Titulo El lenguaje en las matemáticas escolares Autor(es) Dora Inés Calderón Titulo del Libro Perspectivas en la Didáctica de las Matemáticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … la comunicación didáctica de las matemáticas con su respectivo género discursivo. La segunda, permite comprender el papel del lenguaje en la construcción del conocimiento matemático escolar, por cuanto, de acuerdo con Pimm (1990), las matemáticas son, además, un lenguaje y, como …